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陈亚玲 《发展》2008,(9):134-134
本文通过阐述长尾理论的内涵,高校信息服务工作中的长尾现象,提出了如何充分利用长尾理论来加强高校信息服务。  相似文献   
152.
153.
文章从交互作用模型的工作压力理论出发,分析当前管理实践中存在的员工压力问题,并对压力源以及工作压力对员工的影响进行总结,试提出有效实施压力管理的策略.  相似文献   
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