基准ESSQ管理系统

此研究旨在展示ESSQ经营和综合钢铁产品管理的情形,ESSQ是爱丁堡大学和爱丁堡皇家学院的一个革新操作.这个想法是企业成长模型发展的基准,当实验通过ESSQ模型进行,可以发现一个相似的模型不能在另一个公司出现.而不同的是操作在不同的管理下被分散.即使许多资源是期发展要求的,这个实验结果显示无论是否高效结果是一样的.     

构建长效机制 激发增收活力

正农民增收事关经济社会发展全局,是"三农"工作的中心任务。"十二五"以来,江苏省淮安市坚持把促进农民持续稳定增收摆上更加突出和更为紧要的位置,面对错综复杂形势,加强研判,坚定路径,创新机制,强力推进,不仅保持了较快的增长速度,还保证了较好的发展质态。2015年,全市农民人均可支配收入达13210元,五年累计增加5977元,年均增速13%左右;城乡居民收入比由2.45:1缩小到     

时间管理:管理者的必修课

随着现代竞争的不断加剧,对于一个快速发展中的企业来说,时间就等同于企业的生命。如何高效工作、合理利用时间、把"时间"花在"刀刃"上,不仅是企业管理所要面临的技术性难题,也是管理者必须具备的管理技能。这无疑对管理者提出了更高的要求:管理者需要在按时完成大量、繁琐的工作任务下,同时具备掌控时间和优化时间的能力,压缩时间成本、提高时间效率。否则,不仅管理者自身陷入手忙脚乱的境地,也     

打造高职高效会计课堂方法

随着我国经济的迅速发展,社会对会计人员的要求越来越高,以教师为中心的传统会计教学模式,影响了学生的学习主动性与积极性.因此,怎样打造高效会计课堂,提高学生实践动手能力,是当前会计教学急需改进的方向.本文根据自己多年的会计教学经验谈谈打造高职高效会计课堂的方法.     

职业教育“网络营销”课程的高效课堂教学

高效课堂教学是学生提高学习兴趣的原动力,是学生掌握教学知识的推动力,是教师课堂教学组织设计的追求目标和根本目的。笔者作为职业教育电子商务专业《网络营销》课程的专业教师,结合实际教学和学科知识链接,探讨如何开展职业教育的高效课堂教学。     

英语课堂是学生的课堂：浅谈自主预习，合作展示

把课堂还给学生，培养学生自主学习能力，养成自主预习的好习惯，能在课堂上有限的时间内掌握更多的知识，提高学习效率是高效课堂的基本要求。课前自主预习，课上合作展示是提高学生学习效率的一个重要措施，也是培养学生自主学习能力的手段之一。     

审计眼里的“看病贵”、“看病难”

我们的社会在发展,科技在进步,医药科技也面临史无前例的发展机遇,但老百姓看病贵、看病难问题一直没有得到有效解决,问题甚至有愈演愈烈之势。最根本的原因就是现在的药品价格太高。在医院,患者经常会遇到这样的困惑:价格便宜且疗效好的药品买不到了。究其原因,是这种药品太便宜,利润太薄,厂家觉得无利可图不愿生产,而不得不放弃。即使有产量但由于用量偏少,造成产品积压,药厂和医药公司也只能停产停     

解密郭台铭在大陆的最新制造业基地 直击富士康集团贵州第四代产业园区

<正>今年7月,台湾富士康科技集团位于贵州的第四代产业园区正式启用。郭台铭邀请海内外新闻媒体、股东、大客户、大陆政府官员前来参加启用仪式。并大胆预言,5年后贵州厂区将创造500亿元新台币(约合100亿元人民币)的产值。让制造业升级的关键基地新工厂所在的贵州中部地区,     

不同产地中试生产葡萄酒中白藜芦醇的含量测定

目的是建立中试生产葡萄酒中白藜芦醇的含量测定方法。方法系采用高效液相色谱法测定了白藜芦醇的含量,C_(18)色谱柱(250 mm×4.6 mm,5μm),流动相为甲醇∶水=40∶60,流速1mL/min,检测波长306 nm,柱温30℃。结果显示白藜芦醇与样品中其他组分分离效果较好,白藜芦醇在0.271 3~4.340 0μg范围具有良好线性关系,相关系数r=0.999 9;平均回收率为94.6%,RSD为1.97%(n=6)。结论为采用此法准确可靠,可用于该葡萄酒的质量控制。