从保障到发展:新时代提升高校资助育人实效的思考

立德树人是教育工作的根本任务,也是学生资助工作的根本目标.高校不断探索新的资助育人工作思路和方法,逐步形成了各具特色的育人模式.但目前高校学生资助工作仍在一定程度上存在经济资助和思想政治教育融合性不强、经济帮扶和激发潜能结合度不高、助力拔尖人才培养方面有待普及等问题.重视和发挥学生资助工作的盲人功能,是新时代高校思想政治工作的重要内容.新时代的高校学生资助工作要实现经济资助与人文关怀并重、物资托底与价值引领并重、底线保障与高线拓展并重,通过转变工作观念、改变工作方式逐步把资助工作由保障型资助向发展型资助转变,实现资助基础上的育人.     

基于业财融合的高校办公耗材全过程管理系统研究——以S高校为例

随着"双一流"建设的不断推进,高校正在不断完善治理体系,提升治理能力,逐步实现精细化管理.业财融合是新时代财务管理发展的必然趋势,财务和资产作为高校管理工作的重要组成部分,二者的有机融合更能助推高校实现精细化管理,提升服务效能.办公耗材全过程管理系统集资金流、业务流、信息流为一体,能够打破系统间信息壁垒,实现采购审批、经费控制、财务集中结算等全流程线上操作,推进财务、业务一体化发展;并且,它能够将内控嵌入业务活动始终,实现财务对业务流程的规范和管控,助推财务服务转型升级.     

"双一流"战略下,从学位授权审核看艺术类高校学科建设 ——以广西艺术学院为例

学位授权审核基本条件在一定意义上为学科建设规划上设定了方向,在"双一流"战略下学位授权审核制度以及学位授予申请基本条件也能倒推学科建设路径。文章从学位授权审核的视角切入,解析学位授予基本申请条件与学科建设的关系,探讨艺术类高校学科建设方向与重点以及如何实现高等教育内涵式发展。目前,学术界对"双一流"建设这一问题的研究从性质内涵到建设路径,从问题分析到对策研究层出不穷。     

"互联网+"背景下云南高校干部在线教育培训现状及对策

为加强干部教育培训和互联网融合发展,探索适应信息化发展趋势的网络培训有效方式,切实提升培训质量和效果,文章从学员情况、学习动机、学习平台、学员满意度、学习需求、培训质量和效果、考核评价机制、培训管理模式等方面对云南高校干部在线教育培训现状进行调查分析,剖析了存在的主要问题及原因,并有针对性地提出了改进对策和建议,以期为干部教育培训规划制定和培训机制改革提供一定参考。     

新形势下学生干部在高校危机事件预防和处置中的作用研究

近年来,高校校园发生的许多危机事件,引起社会越来越广泛的关注。新形势下高校危机事件呈现出发生频率高、扩散速度快,群体效应显著、处理难度大,关注程度高、社会影响大等特点。而学生干部作为高校危机事件参与者(或亲历者),一定程度上也扮演着教育者的角色。学生干部在高校危机事件预防和处置中存在着一定的优势,但也有一定的劣势。要充分发挥学生干部的作用,需要加强危机事件的宣传教育,提高学生干部危机意识;加强实践教育,增强学生干部综合应急能力;构建危机预防体系,畅通信息传递渠道;建立激励机制,充分发挥学生干部的先锋模范作用。     

高校财务预算精细化管理应用研究

财务预算是高校进行财务管理活动的关键环节.目前,高校财务管理越来越注重管理效率,高校不得不深刻反思财务管理的各个环节及其可能存在的弊端,积极寻找更为高效的管理模式.文章指出了传统高校预算管理模式的不足,分析了精细化预算管理模式的内容及意义,最后就高校如何引入及优化精细化管理方案提出了几点行之有效的建议.     

高校财务风险分析及管控措施研究

在高校管理体系中,财务管理的重要性不言而喻,其成效将直接影响高校的长远发展.因此,高校必须要高度重视财务工作,加强风险防控,积极采取有效应对措施,提高管理成效.     

关于高校实施创新教育培养创新人才的思考

实施创新教育，培养创新人才是知识经济和社会发展对高等教育的客观要求，也是高等教育自身发展的必然。为此，高校要通过建立具有创新素质的师资队伍，推行创新型教学，营造有利于创新的校园文化等多种途径提高学生的创新能力，培养更多的创新人才．     

对目前高校会计核算的几点看法

随着我国社会主义市场经济体制的建立和改革的深化,高校将逐步成为面向社会自主办学的实体,研究高校办学成本,确立合理的成本核算机制,对社会优化配置高等教育资源和政府制定合理拨款、收费政策,促进我国教育事业稳步、健康发展具有十分重要的理论和现实意义.为了配合高校改革与发展,笔者认为现行高校会计制度有以下几方面的问题需要改革.