高校全面推进素质教育与教师素质的提高

文章简要分析高校素质教育的特征 ,根据特征要求分析了高校教师应具备的素质 ,并提出了全面提高教师素质的相应措施。     

浅谈高校银行贷款会计核算方法

自二十世纪九十年代末期“银校合作”的口号和理念浸入高校开始，高校为适应社会经济发展的需要。加速自我发展的进程。大胆地引用金融资金，为高校合并、筹建等前期工作奠定了坚实的基础，也解决了财政资金投入不足、设施设备不完善等问题。加快了高等教育事业的发展。引用金融资金目前已成为高校资金来源的一个重要部分。     

大学会计职业道德教育课程建设初探

一、问题的提出 从我国证券市场建立的那一刻起，一些上市公司就接连不断地对会计进行造假。从最早的会计造假“先锋”深圳原野、北京长城、海南中水到近年来紧随其后的红光、东方锅炉、银广厦、麦科特、黎明股份等一连串的上市公司会计造假案件的发生，迫使人们去思考会计造假与会计职业道德的关系：会计管理究竟要不要会     

浅谈高校后勤员工评估体系的建立

文章在充分认识人力资源对高校后勤改革具有重要作用的基础上，结合实际情况，提出建立高校后勤员工评估体系的具体方法，着重阐述了如何科学设置评估内容，如何运用评估方法，如何看待评估结果以及如何建立评估模型和指标体系，对提高后勤服务质量、员工个人素质以及整体管理水平具有参考价值。     

美国公立大学会计和财务报告准则改革述评

20世纪90年代以来，美国公立大学的会计与财务报告方法发生了巨大的变化，美国公立大学与我国高校在很多方面存在相似之处，参考和借鉴其会计改革的经验和成果，对于推进我国的高校会计制度改革具有一定的现实意义。     

新时期高校思想政治工作的思考

新形势下，高校思想政治工作面临着诸多新的挑战，需要我们认真去研究解决，以提高思想政治工作的针对性和实效性。