楼书里看门道

人们通常所说的“楼书”,实际上是开发商为推销房屋,自己精心制作的一种印有房屋图形和文字说明的广告性宣传材料。购房者在展会上和售楼现场都会得到花花绿绿的“楼书”拿回去后看得很累,怎样从大量的“楼书”信息中去粗存精、去伪存真呢? “楼书”一般包括以下几个方面:1.外观图、小区整体布局图;2.地理位置图;3.楼宇简介;4.房屋平面图;5.房屋主体结构;6.出售价格及附加条件(如代办按揭);7.配套设施;8.物业管理。 首先,购房者通过“楼书”有针对性地对房屋进行以下主要筛选:     

基于自动补货技术开发的便利店门店库存管理模型

本文针对当前我国便利店门店存在库存管理不合理的问题．运用了经典预测技术和数据分析知识，引用了SPSS数据分析软件的P—P概率图．结合当前最新发展的库存管理思想。为门店开发了支持自动补货系统的上下限库存管理模型．从而完善了门店的库存管理系统。     

新加坡市场主要油品现货价格走势图

~~新加坡市场主要油品现货价格走势图     

思维可视化工具在离职后福利会计教学中的运用北大核心

思维可视化借助图形工具将抽象复杂的概念、思维或逻辑以清晰简明的方式呈现,在促进概念、隐性知识习得以及提高课堂教学质量上能发挥积极作用。基于“概念图”与“思维导图”两种常见思维可视化工具的定义与区别,分析了思维可视化工具运用于会计教学的可能性及途径。同时以离职后福利会计处理为例,示范了如何将概念图与思维导图工具综合运用于财务会计教学中,并就思维可视化工具如何改进会计教学质量与效果提出了建议。     

2012—2021年中国重特大危化品事故分析与预防

为掌握重特大危化品事故的发生规律,明确其发生原因,保障化工生产过程的安全性,首先,针对2012—2021年中国发生的13起重特大危化品事故进行统计分析,结果表明：13起事故中,重大事故有10起,特大事故有3起;从地域来看,重特大危化品事故主要集中在中国东部地区,以山东省和江苏省最为严重;从时间来看,重特大危化品事故多发生在2013年和2019年和每年的6—8月。其次,根据人、物、环境和管理四个要素及FTA分析方法绘制鱼刺图并建立了4层26类基本原因事件的事故树模型,得到315个最小割集和8个最小径集,并对基本事件的结构重要度进行计算和排序。最后,依据分析结果提出预防重特大危化品事故的对策措施。     

全球化力量重塑区域主义：全球价值链分工与区域贸易协定网络形成

近三十年间,区域贸易协定和全球价值链经历了较快的发展,二者呈现出共生发展的态势。区域贸易协定构成区域主义的现实基础,而全球价值链作为经济全球化核心架构属于多边主义取得进展的成果。作为全球化力量的集中体现,全球价值链正在重塑区域主义,并在区域主义与多边主义之间进行协调。从发展趋势上看,区域贸易协定发展呈现出网络化趋势并且具有显著的结构依赖性,然而,现有关于区域经济一体化的研究文献尚没有充分地考虑上述特征。为了从网络视角考察全球价值链发展对区域贸易协定网络形成的影响机制,文章构建了区域贸易协定网络,并建立了包含经济因素和结构性因素的指数随机图模型,注重研究网络结构依赖和复杂网络形成之间的关系。研究结果表明,网络传递闭合性系数显著为正,说明网络现有关联主导着区域贸易协定网络的形成。经济体在全球价值链的位置会影响其加入区域贸易协定网络的选择,全球价值链下游度越高的经济体越倾向于参与区域贸易协定。双边增加值关联的增加会促进经济体间建立区域贸易协定关系,而双边生产长度的增加会降低经济体间建立贸易协定的概率。     

互联网迷因的再表达——基于豆瓣社区MEMERS的多文化浸染研究

新媒体环境下,既有的传播模式与文化生态不断变革,其中以互联网迷因作为最具代表性的现象之一。与之相对应的,一部分热衷于生产、分享和传播互联网迷因的群体被称为MEMERS,他们奉行“万物皆可梗图化”的宗旨,形成了相应的梗图文化社区。作为一种青年亚文化集群,其面临着主流文化及其次生文化的多重浸染,初始的圈层独立性被逐渐打破。本文以这一群体为聚焦,以豆瓣MEMERS组为分析对象,阐述这一集群的独特特征以及其在多重因素裹挟下的多文化浸染现象。     

学科思维导图在康复知识体系培养中的应用

[目的]探讨学科思维导图在康复本科生知识体系培养中的应用效果。[方法]选取哈尔滨医科大学第五临床医学院2015级和2016级康复治疗学本科大三学生为研究对象,2015级康本为对照组,2016级康本为实验组。选取《物理治疗学》课程,对照组进行常规线下授课,实验组采取学科思维导图方式授课,以督导反馈、问卷调查和考试成绩作为评价教学效果的主要指标。[结果]2016级康本总体反馈较好。督导反馈:课堂氛围浓厚,学生参与多,主动性强;问卷调查:学生中有93.62%喜欢学科思维导图,87.23%可帮助建立知识框架,后续还会用,100%认为可帮助回顾复习。实验组16康本《物理治疗学》实践成绩、理论成绩和总成绩均高于对照组15康本,两组对比三者差异均有统计学意义(P<0.05)。[结论]学科思维导图应用于康复本科教学,课堂氛围浓厚,学生积极性高,学生也喜欢使用,有利于学生自主学习能力的提高和系统知识体系的培养。     

VQC实现方式及存在问题分析

文章介绍了变电站电压无功控制策略,分析了变电站电压无功控制(VQC)实现方式,最后指出了变电站电压无功控制应考虑的一些问题。