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501.
从资金流量表看日本间接金融体制的变化 总被引:1,自引:0,他引:1
Pei Guifen 《国际金融研究》2008,(6)
从资金流量表看,日本20世纪90年代以前的资金流动格局是家庭和企业的剩余资金通过金融机构的中介流入企业和政府部门,家庭是最大的资金供给者,企业是最大的资金需求者。20世纪90年代以后资金流动格局是企业和家庭均成为资金剩余者,企业一度替代家庭成为最大的资金供给者,而政府成为最大的资金需求者,资金流动特征是家庭和企业的资金集中到金融机构,金融机构通过贷款和购买各种政府债券满足政府的资金需求。由此可以看出,日本的间接金融体制的特征没有发生根本改变,改变的只是经济主体的资金余缺状况和金融交易结构。 相似文献
502.
503.
高等职业教育领域缺乏一套完整的、系统的、适应社会经济发展的、适应社会职业岗位需要的、适用于教学的技能训练项目及考核标准。“高等职业教育国际贸易专业主干科目主要技能项目及测评标准”教学方案,根据国际贸易专业岗位的特点及社会对国际贸易专业岗位的需求确定了主干科目及主要技能项目,并将训练与考核紧密结合,使国际贸易专业的学生在认识国际贸易活动的整体流程的基础上,统一了对国际贸易岗位专业技能的认识,加深、强化了学生对国际贸易专业各项技能的理解,具有较高的实用性和可操作性。 相似文献
504.
湖南省担保行业迫切需要开展再担保以切实缓解中小企业融资难问题。本文在多方调研的基础上,总结国内外再担保机制的经验与教训,结合湖南省担保业的现状,提出应明确地将省担保公司定位为再担保机构,由其发起建立再担保基金,以自身信用和再担保基金规模向银行申请担保信用,再转授给符合条件的但保机构,并承担最终风险。同时设计了具体的实施方案,为湖南省建立再担保机构支持信用担保发展和中小企业融资提供理论依据和操作层面的参考。 相似文献
505.
本文在对服务创新内容维度研究基础上,结合通信运营业的特征,展开服务创新内容维度的实证分析,通过实证分析提炼了通讯运营业服务创新四个内容维度,此四个维度与Bilderbeek等人(1998)提出的四维度模型存在差异,包括六个方面:新的服务文化、新的服务产品、新的顾客界面、新的组织结构、信息技术、战略选择与协调,从而为构建服务创新的六维度模型提供理论支撑。 相似文献
506.
王松 《贵州商业高等专科学校学报》2009,22(2):69-71
根据高职高专电子信息类专业校企合作的现状,从校企合作活动的具体运作、深化校企合作培养的必要性等方面,探讨如何发挥学校的职能,建立职业、产业、就业紧密结合的校企合作运行机制。 相似文献
507.
本文针对保险综合经营中风险结构复杂,风险传递等发生概率具有模糊性和不确定性的特点,运用模糊风险树的方法绘制出保险综合经营系统风险树,由此探索保险综合经营风险的形成机理,制定全面风险管理的制度、流程和预控方法。 相似文献
508.
PE作为一种专注于投资非上市公司股权的投资方式得到快速发展,成为参与产业转型、促进自主创新、推动社会经济发展的一个新兴的资本力量。本文从广义PE的角度,对PE运作机制中资本来源、治理结构、市场运行方式及其对企业影响等方面的研究观点进行了综述。 相似文献
509.
Marcin Lech 《投资与合作》2013,(8)
The aim of this article is a presentation of the selected issues concerning the conception and contemporary perception of the legal order dealing with self-contained regime and the significance of the ... 相似文献
510.
本文首先介绍了我国现行的规划管理体系,对其正在进行的转型和变化予以详细阐述.在此基础上,针对城市设计在现行体系中的缺位,结合城市设计导则的运作提出了我国规划管理体系的重构方案.着重探讨了我国规划管理体系与城市设计导则的结合途径及其运作程序,创造性地提出了政府、学者、公众“三方协商机制”的运作模式,以作为导则运行的长效机... 相似文献