论货币供应量作为我国货币政策中介目标的有效性

本文把理论分析与实证分析相结合,运用协整检验、VEC模型和方差分解方法分析了1996年以来我国货币供应量、物价和产出的季度时间序列,论证了货币供应量与物价、产出间具有较强的相关性。从货币供应量的构成分析,基础货币具有较强的可控性;货币乘数可控性较差,但对货币乘数可以利用ARMA模型进行较为准确的预测。由此,本文得出的结论是货币供应量具有较强的可控性,从而有理由认为,货币供应量作为我国货币政策的中介目标在现阶段仍然是有效的。     

外国直接投资的对外贸易效应实证分析--基于改革开放25年的数据

改革开放25年来，我国外国直接投资和对外贸易都取得了长足的发展，二者之间究竟存在什么样的相关性呢？我们通过相关性检验，建立滞后模型进行一元回归，得出结论如下：出口总体同FDI存量滞后两期的相关性较大，说明外商投资进入中国后不会马上产生出口效应，滞后期一般为两年；工业制成品和初级产品的出口同FDI存量之间也存在明显的滞后性。但是，初级产品的进口几乎不存在影响；进口同FDI两期滞后存量之间的相关性明显。     

浅谈知识经济对会计核算的影响

会计核算的基本原则是进行会计核算工作的规范，其主要内容为总体性要求准则、会计信息质量要求准则、确认和计量要求的准则。它们对于会计人员选择会计程序和方法具有重要指导作用。会计原则大多是从经验中归纳而来的，与会计环境关系密切。而在知识经济时代，经济的全球化、数字化、网络化特征使传统会计赖以生存的社会环境和经济环境发生了深刻而巨大的变化，为了与环境相适应，会计基本原则必须及时作出相应的修正。     

债务抵押债券定价模型探讨及实证研究

债务抵押债券作为一种信用衍生产品,其定价的核心是通过估算各债务人的违约概率和违约相关性刻画相应的信用风险。我们利用国内市场公开信息,对债务抵押债券定价进行实证研究,以KMV模型和copula函数分别对各债务人的违约概率和违约相关性进行估测,并计算在不同样本和违约回复率下各投资层次的合理风险溢酬。通过对实证结果的分析,探讨相关模型的合理性及在我国市场应用的不足之处。     

关于非英语专业高职学生学习自主性问题的探讨

本文通过对某高职院校非英语专业学生英语学习的自主性、元认知、兴趣、动机、自信度、焦虑度测试的分析研究表明:英语学习的自主性和性别及英语的学习成绩、兴趣、动机、自信度有非常显著的正相关性,而和英语学习元认知没有相关性,同时和英语学习焦虑度有非常显著的负相关性,从而为构建有效的培养英语学习自主性的教学模式提供依据,并就此提出若干提高学生英语学习自主性的建议。     

基于资产质量的会计报表项目附注披露内容改进研究——兼谈可靠性与相关性

传统观念认为可靠性和相关性在大多数情况下此消彼长，不能同方向服务于会计信息使用者。但本文基于封相关性和可靠性关系的重新思考，认为相关性是封会计信息内容的要求，可靠性是封会计信息质量的要求，相关性必须与可靠性相结合才能有效地服务于会计信息使用者。本文以此为出发点，在简要探讨相关性内涵及其与可靠性之间关系的基础上，着重探讨相关性具体信息内容，并主要以资产负债表项目附注披露内容为研究对象，建议改进应收款项、存货、长期股权投资、固定资座、在建工程和无形资产等部分报表项目附注的披露内容，以反映企业资产的变现及预期收益能力，从而提高会计报表决策相关性。     

从会计的国际协调情况看高质量国际会计准则制定的困难

一、问题的提出 虽然我们一直在讨论建立高质量会计准则的问题,似乎国际会计准则达到了"高质量"的标准,就能够被世界各国认同并接受.但现实世界的问题却是那么的难以琢磨:如除了价值相关性外,是否能够发现评判会计准则好坏的标准(不仅仅限于一致性、透明度、相关性等定性的高质量标准)?不同会计准则下产生不同的会计信息到底对投资者、上市公司、监管机构、准则制定机构以及对资本市场是有利还是有害?不同准则下的会计信息差异本身对投资者传递了什么信号?完全采用IAS的国家的经验是否意味着除了习惯原因外就不存在其他影响因素?     

金融发展与经济增长的相关性分析

一、金融发展与经济增长理论概述。金融发展主要包括金融资产的发展、金融机构的发展以及金融市场的发展。而经济增长则是指实体经济的发展，如实际财富的增加、生产技术的进步以及经济制度的完善等。金融发展与经济增长理论重点研究金融发展与经济增长之间的内在作用机理。金融发展对资本积累与经济增长具有及其重要的作用，发育良好的金融市场以及畅通的传导机制有利于储蓄的增加和储蓄向投资的有效转化．进而推动资本积累、技术进步及长期经济增长。