高职院校会计教学模式改革探析

高职院校的会计教学长期以来一直沿用传统的模式，这些传统的模式对会计教学质量的提高起到了积极的作用，但随着高等教育宏观和微观环境的不断变化，以及社会对会计专门人才需求标准的提高，有些模式在一定程度上已阻碍了会计教学的质量。为此，必须对传统的会计教学模式进行改革。     

企业社会责任:国外理论演进及最新文献述评

关于企业承担社会责任，国外学术界主要持有传统经济价值和企业社会责任两大观点。基于企业决策过程完全理性的假设，传统观点认为企业的功能是经济性的，而经济价值是度量企业成功的唯一标准，企业目标就是利润最大化；社会责任观点则明确指出企业要实现利润增加和价值提升，就必须主动承担与相关利益群体相应的社会责任。     

浅谈元认知在管理信息系统课程教学中的应用

元认知是目前教育心理学研究中最热门的课题。在管理信息系统课程教学中充分认识元认知知识的特性,注重元认知体验,利用元认知监控的相关策略,及时调整、完善管理信息系统课程教学,将能收到事半功倍的效果。     

企业变异下的监管困境

股份公司产权的变化使得企业生产目的的两重性矛盾尖锐化,在相关条件的配合下,企业的矛盾就会在证券市场上,通过企业违规和股民投机的方式表现出来。而来自内部和外部的监管,也会由于一些一般性的原因而陷于困境。     

“新要素”资产会计核算初探

"新要素"资产是现代经济学通过对生产要素不断扩展内涵,赋予技术、教育、管理、信息等生产要素的"新"的含义。体现在企业会计核算中,分别表现为技术资产、人力资产、文化资产、信息资产、土地使用权等等。会计作为一门方法论的科学,应该以其技术属性不断地适应和服务于经济社会发展的需要。试图通过对知识经济带给企业的"新要素"资产的分类剖析,初步探讨对其进行会计确认、计量和核算的方法。     

事项法会计必然取代价值法会计

通过分析事项法与现行价值法的本质差异,揭示了价值法会计的局限性以及在知识经济条件下面临的挑战。根据知识经济时代社会经济环境和使用者信息需求的变化,论证了事项法会计必将取代价值法会计,领导知识经济时代会计的改革方向。     

大学生信息素质的调查与分析

通过对烟台四所高校大学生信息素质现状及相关影响因素进行的调查与分析,探讨了图书馆在改变大学生信息素质教育现状方面存在的问题与希冀。     

是银行规模还是信息不对称?--中小企业贷款难的原因分析

中小企业从银行获得的融资十分有限.以Elod Takáts模型为基础的银行规模分析解释了银行规模与中小企业贷款的无关性,以Akerlof模型为基础的信息不对称分析解释了中小企业在贷款中的逆向选择问题.可以通过多种方式消除逆向选择问题,从根本上解决中小企业贷款难题.     

创办财税咨询公司,将会计专业办得更有特色

如何将我院的会计专业办出自己的特色,使其成为重点专业、品牌专业,经过调查研究,根据社会的需要和我们的教学对象,以及自身的条件,我院财经系决定以创办财税咨询公司为突破口。因为,创办财税咨询公司有五个方面的作用:一是能加强会计专业实践基地的建设;二是能加快“双师型”教师的培养步伐;三是为会计专业实现产学研相结合提供了平台;四是能促进精品课程和重点专业的建设;五是能将会计专业推向社会,提高毕业生的就业率。     

图书馆与出版商利润关系的经济模型

一般认为 ,图书馆的出现会减少购买信息产品的消费者人数 ,从而减少出版商的利润。但从理论模型分析推导来看 ,图书馆的存在会使信息出版商的利润增加 ,只有在图书馆数量的增加突破了一定的界限以后才会减少出版商的利润