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101.
刘全顺 《山东工商学院学报》2007,21(4):1-7
我国财经院校绝大部分属于教学型院校、以本科教育为主,大多数教师属于教学型、资源总量有限且绝大部分用于教育教学,在国家高等教育发展战略中层次较低,因此,必须将教学职能放在第一位,把实施高水平的教育教学、培养高素质应用复合型人才作为中心任务。 相似文献
102.
提高学校教学效能管理是现代教育管理的核心目标,是提高现代教育管理水平,实现学校效能的有效途径。本文分析了目前教学管理存在的问题以及教学效能管理研究的现状,归纳总结现代教学效能管理的特点,并对提高教学管理效能进行了深入思考。 相似文献
103.
新时期高校先进性教育长效机制建设浅议 总被引:1,自引:0,他引:1
张霞 《湖北财经高等专科学校学报》2006,18(4):14-16
高等学校是培养建设有中国特色社会主义事业接班人的重要阵地。如何教育、培养学生党员践行“三个代表”重要思想,充分发挥先锋模范作用,增强党的战斗力、凝聚力和吸引力,是高校学生党建工作的重要组成部分和基础环节。探索加强学生党员的思想政治教育、组织机制、制度建设、激励机制的建设,是新时期高校党建工作的一项重要课题。 相似文献
104.
刘智力 《石家庄经济学院学报》2004,27(3):364-366
简述了赫尔巴特的生平及对教育学的贡献,从哲学思想入手,论述了他的心理学思想以及在教学过程中的应用。他以心理学作为教育学的基础,在一定程度上揭示了教育发展的规律,并使教育学第一次具有了科学的形式。他毕生致力于把教育学建立在心理学基础上的伟大尝试。 相似文献
105.
高等职业技术教育人才培养规格定位窥思 总被引:1,自引:0,他引:1
王明伦 《无锡商业职业技术学院学报》2002,2(2):12-16
高等职业技术教育的人才培养规格主要解决人才培养的质量问题,是培养目标的具体化。本文分析了影响高职教育人才培养规格的主要因素以及用人单位对高职教育人才培养规格的要求,从构建维度论出发,研究了高职教育人才培养规格的三要素:复合知识结构、综合能力结构、人格素质结构。三位一体,形成一个有机的、互动发展的整体。 相似文献
106.
谢祁 《沈阳工程学院学报(社会科学版)》2006,2(3):338-340
学校品牌竞争的目标是社会满意最大化,品牌忠诚最大化。高校的教育服务产品面临学生的就学市场、社会人才市场的选择和竞争,高等教育产品的市场竞争类型是垄断竞争市场。要确认本校的竞争优势并选择相对竞争优势,采取定位准确的品牌市场竞争法则,制订并实施学校、专业、课程营销组合策略。 相似文献
107.
张红保 《石家庄经济学院学报》2005,28(2):244-247,256
党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》,主题鲜明,论述深刻,内涵丰富,重点突出,是指导全党担当起执政兴国历史使命的行动纲领,是对马克思主义党建理论的创新和发展。加强党的执政能力建设,必须充分认识党的执政能力建设的重要性和紧迫性,正确把握党的执政能力建设的主要经验、指导思想、总体目标和主要任务。提高党的执政能力关键在于加强党的建设。贯彻《决定》精神,联系高校实际,从思想上、作风上、组织上和制度上全面加强高校党的建设,不断增强领导干部的执政意识,提高领导水平,才能更好地完成高校的根本任务。 相似文献
108.
殷海霞 《黄石理工学院学报》2003,19(4):80-83
以学生发展为本的人本主义教育理念是素质教育的要求,它使美术教育更关注丰富人性的培养,更为尊重学习者的个性目标。本文试从四个方面来谈谈如何在美术教育中体现人本主义这一理念。 相似文献
109.
彭庆环 《广东农工商职业技术学院学报》2004,(1)
德国在世界上拥有较为完善的职业技术教育,该文着重从广东农工商职业技术学院派出的市场营销专业学生到德国实习实训的经历,探讨德国职业技术教育的成功经验,并就我国在发展职业技术教育中如何培养适应社会需要的各种合格职业技术人才等提出一些现实思考。 相似文献
110.
邓卫卫 《沈阳工程学院学报(社会科学版)》2003,(1):74-75
大学校园的信息化创造了一个新的德育环境 ,为培养大学生的现代文化精神 ,实现德育目标 ,提高德育效果提供了良好的机遇 ;同时 ,校园的信息化也增加了社会主义理想信念教育的难度 ,使学校德育面临着新的挑战。面对新的形势 ,我们必须树立新的德育观念 ,拓展新的多媒体式德育途径 ,探索新的主体性德育模式 相似文献