京津冀地区就业增长的空间集散趋势分析

都市圈是城市经济演化的高级空间形态,就业空间分布正是刻画区域空间结构特征的重要变量。以京津冀都市圈为例,首次利用两次经济普查的就业数据研究就业增长的空间集散特征。根据核密度分析结果确定都市圈内的京津石为一级就业中心,唐保沧张为二级就业中心,秦承廊为三级就业中心。京津冀就业的整体空间集散特征为仍在进一步集聚,且集聚特征稳定。空间统计表明:2004年和2008年京津冀都市区的重心均分布在廊坊境内,移动方向为东北向。北京、天津、石家庄、唐山、保定、沧州和廊坊所在的区域为京津冀都市圈的核心区,呈"东北—西南"分布模式。对比两年变化得出就业核心区范围在减小,密度在加大。分产业和行业来看,三次产业中第二产业就业分布最为均衡,第三产业分布最为集中,其中生产性服务业仍在进一步集中,而生活性服务业在扩散。     

基于分类最优原理的小企业信用风险评价

基于分类最优原理进行小企业信用风险评价,即以违约样本和非违约样本的重心距离最大为目标函数,以指标的三角模糊熵及变异系数组成的指标权重区间为约束条件,确定指标的组合权重,评价小企业信用风险状况。应用实例结果表明:利用该方法评价小企业的信用风险,能够更好地区分违约客户与非违约客户,使模型的判别精度有所提高。     

The role of the wage-productivity gap in economic activity

This paper argues that wages lagging behind productivity is a long-run structural phenomenon due to the interplay of wage dynamics and productivity growth. We call this interplay frictional growth, a term that can only be nullified in the utopian case of zero growth and/or no dynamics. In that vein, we challenge the prevailing view of the neutrality of the labour income share and investigate its impact on the evolution of employment. We thus estimate wage setting and labour demand equation systems – for France, Germany, Italy, Japan, Spain, the UK, and the US over the 1960–2008 period – and find that the labour share is negatively associated with employment even when the conventional assumption of a unitary long-run elasticity of wages with respect to productivity holds. Acknowledging the presence of the wage-productivity gap in both the short and long run, this work stands as the building block for assessing the effect of the falling labour share on economic activity. As recent work has shown that the widening wage gap is also an important factor prompting inequality, it can be argued that by supporting employment the falling labour share ‘sweetens’ the impact of rising income inequality, and, as such, deserves the attention of policy makers.     

美国社区学院促进教师专业发展的内部运行机制探究——帕洛玛社区学院个案分析

促进教师的专业发展被认为是确保学生和学校可持续发展的重要手段之一,美国社区学院在促进教师专业发展的过程中面临着许多挑战和问题,同时也一直在寻求解决问题的策略。帕洛玛社区学院作为美国社区学院的一个代表,在促进教师专业发展做了非常有益的探索,尤其在建构教师专业发展方面的内部运行机制如机构建设、整体目标、发展内容、制度约束、成效评估等方面给我国高等职业教育教师专业发展带来许多可借鉴的启示。     

Teaching International Business Across Multiple Modes of Delivery: How to Maintain Equivalence in Learning Outcomes

The drivers of globalization are changing how, where, and when international business (IB) is being taught, and increasing student diversity. Concomitantly, education is becoming an important contributor to GDP in developed economies. Today, the same course may be taught at home to domestic and in-bound international students, in host countries, online, and through blended learning techniques. The increasing variety of modes of delivery raises an important question, however—how to deliver the same material in different contexts and achieve the same learning outcomes. This article examines the changing face of IB education and presents a case study on how this question has been answered at one Australian university.     

居民个人理财工具持有状况分析及理财规划——以镇江为例

随着中国市场经济体制的确立和发展,特别是金融业的发展,居民个人理财工具越来越多,且仍呈发展趋势。本文对理财工具进行了对比,重点将各理财工具的优缺点进行比较分析,并就镇江市居民理财工具持有现状通过调查问卷进行调查研究,最终,对单薪家庭、老年人、中年人和营业主、未婚青年等提出理财规划建议。     

独立学院国际结算教学中存在的问题分析

国际结算是独立学院为适应社会发展需要,培养综合应用型国际贸易人才开设的核心课程。但由于该课程的特点和独立学院开设中存在的问题,使得教学效果欠佳、难以引起学生的兴趣。本文针对上述问题,提出相应的教学建议。     

利率市场化对商业银行影响的经验及启示——以台湾为例

利率市场化的加速推进给国内城商行的经营发展带来深刻的影响。国内利率市场化遵循渐进改革思路,与台湾地区利率市场化具有相似之处,经历14年的利率市场化改革,台湾银行业在低利差的环境下通过推进组织流程优化来提升运营效率;强化金融服务手段来改善资金来源结构,从而降低资金成本;依托金融控股公司平台,发挥整合行销效益,扩大客户基础;积极调整优化资产结构,大力拓展民营企业和消费金融业务等举措实现发展转型及安全稳健经营。台湾银行业的发展经验值得国内城商行借鉴。     

大学英语课堂任务型教学研究

任务型教学法实现了从教学思想到教学方法的变革,体现了“以学生为主体,教师为主导”的教学原则.在此原则的指导下,本文首先阐述了任务的相关概念、任务教学法的设计原则,然后论述了任务型教学法在大学英语教学中的具体实施过程.在当前英语课程改革不断深化的背景下,倡导运用任务型教学可以更好地实现英语课程的教学目标.     

少数民族地区大学生学习倦怠的调查与分析

为了了解当前少数民族地区大学生学习倦怠的状况,本研究以内蒙古财经大学的学生为样本,分析了大学生学习倦怠的状况,并对不同性别、民族、年级、文理科的倦怠情况进行了分析与讨论。结果显示：少数民族地区大学生存在一定程度的学习倦怠;男生的学习倦怠高于女生;蒙古族大学生学习倦怠高于汉族大学生;不同年级的大学生在学习倦怠上存在差异,其中二年级、三年级显著高于四年级;文科生的情绪低落程度要高于理科生。