以创意城市建设推进城市转型更新的路径机理探析--以杭州市为例

城市转型更新是城市化进程新阶段面临的重要趋势和实践难题。建设创意城市已成为国内外许多城市保持和激发城市活力,实现城市转型更新与可持续发展的重要策略。杭州市结合自身实际,探索形成集创意战略、创意产业、创意空间、创意展会、创意管理、创意政策于一体的创意决策族,以实践方式来解析城市发展中“人与物”、“文化与产业”、“工业化与城市化”、“创意产业与创意城市”等多重矛盾关系,成为城市转型更新的成功案例。探析其路径与机理,对起步中的中国创意城市建设及城市转型更新,可提供诸多启示与对策借鉴作用。     

En/Activist Drag: Kings Reflect on Queerness,Queens, and Questionable Masculinities

ABSTRACT

In recent years, media attention to drag performers has increased transforming the once-hidden leisure activity of gay men and lesbians into a publicly recognized phenomenon. Many of these representations of drag have fallen short in offering reflective illustrations of the connections among gender identity, performance, misogyny, patriarchy, and activism. In response, we find ourselves studying the gendered life experiences of drag kings to illuminate the variety of experiences that shape their gendered lives. We specifically look to our re-storied, visual, composite narratives of eight kings' experiences to show how drag functions as a context where social-political-capitalist transformation can be enacted.     

中国创意产品及创意相关产品的国际竞争力研究——基于RCA指数和TC指数的实证分析

根据联合国贸易和发展会议创意经济数据库2002-2010年的数据,分析了我国创意产品及创意相关产品的进出口额、国际市场份额及主要贸易伙伴,并对我国创意产品及创意相关产品的RCA指数和TC指数进行定量研究,发现我国创意产品及创意相关产品的国际贸易竞争力总体较强,但存在着出口市场过于集中、贸易结构较为单一和文化科技含量低、核心竞争力不足的缺陷,认为通过解放思想、创造宽容的文化氛围和创意环境,充分利用和开发我国丰富的历史文化资源、积极开展对外文化交流和不断开拓新的国际市场将有助于提高我国创意产业的发展以及创意产品和创意相关产品的国际竞争力.     

全球经济危机下闽台文化创意产业合作路径和空间研究

在经济危机背景下,发展闽台文化创意产业对于福建发展战略性新兴产业、转变经济发展方式,带动区域经济发展具有启示意义。福建发展文化创意产业的重点在于闽台文化产业的对接合作。福建省应切实解决好阻碍闽台文化创意产业的市场瓶颈问题以及投资与创新环境问题,为闽台文化创意产业深度合作创造良好条件;充分整合闽台文化资源,挖掘闽台共同的价值;联手加强知识产权保护,构建良好的区域环境;充分发挥地缘优势和两岸和平发展优势,共建文化创意产业的信息平台,走出一条闽台文化创意产业互利双赢、共同发展的新路。     

安徽省文化创意产业发展分析与对策

近几年,在政府的高度重视下,安徽省的文化创意产业发展势头良好。但还存在缺乏特色、资金不足、人才匮乏、知识产权创造和保护不够等问题。要想实现建设文化大省的目标,安徽省需要学习外省市的先进经验,结合自身情况,在产业特色、文化内涵等方面下功夫,加大对文化创意产业的投融资,大力培养和引进专业人才,加强科技与文化的融合。     

Introducing a Learning Portfolio in an Undergraduate Financial Accounting Course

This paper evaluates changes made to the internal assessment component of a third year financial accounting course at a university in New Zealand. A learning portfolio was designed to supplement existing coursework. The aim was to engender in students a deep rather than a surface approach to learning. As a record of the students' learning, the learning portfolio was an attempt to produce an innovative development in the assessment of what was a traditionally taught financial accounting course. Within their learning portfolios, students were required to complete a number of tasks, each aimed at improving critical thinking skills and creativity. Students were also required to maintain a personal or reflective section aimed at personalising and deepening the quality of their learning.     

论创意旅游——兼谈上海都市旅游的创新发展思路

本文全面论述“创意旅游”这一旅游产业发展的新概念,强调对传统产业发展模式的创新和改造,提倡用创新产业的思维方式重塑旅游产业体系。探讨了创意旅游如何开启旅游价值“蓝海”、结合“产业链”、“空间链”、“价值链”、“主题链”四维链条、提出上海都市旅游升级的“有智增长”新模式,同时也为旅游管理体制改革提供创新新思路。     

企业技术创新目标的特征及选择与设定初探

企业技术创新目标所具有的层次性、导向性、涌现性和不确定性等主要特征。在企业技术创新目标的选择与设定上存在的目标模糊不清、盲目求新求大、脱离市场实际等问题。探讨企业在技术创新目标的选择与设定方面应需要注意把握的具体问题,力图在这方面为企业技术创新实践提供一些启示和具体的可操作的方法。     

创意产业链与创意产业集群

创意产业链强调以创意为龙头,以内容为核心,驱动产品的制造,拉动批发和营销,带动后续产品开发,形成上下联动、左右衔接、一次投入、多次产出的链条,其关键战略环节包括内容、渠道、媒体、需求;创意产业集群指创意产业在地域上的集中,它使创意产品的创造、生产、分销和利用得到最优化,并能够显著提升创意产业的竞争力.     

基于项目驱动教学的应用型本科学生创新能力培养模式研究

本文从应用型本科学生创新能力培养模式研究出发,对项目驱动教学在理论上进行了探讨,并结合当前国内外大学创新教育和笔者实践教学的经验,提出了一种基于项目驱动教学模式:应用型本科学生项目驱动教学培养模式的三个阶段和项目驱动教学过程的四个具体阶段。经过近两年的应用与实践,收到了明显的教学效果。