全文获取类型
收费全文 | 1080篇 |
免费 | 5篇 |
国内免费 | 1篇 |
专业分类
财政金融 | 53篇 |
工业经济 | 49篇 |
计划管理 | 455篇 |
经济学 | 65篇 |
综合类 | 235篇 |
运输经济 | 3篇 |
旅游经济 | 29篇 |
贸易经济 | 103篇 |
农业经济 | 9篇 |
经济概况 | 85篇 |
出版年
2022年 | 6篇 |
2021年 | 10篇 |
2020年 | 9篇 |
2019年 | 12篇 |
2018年 | 6篇 |
2017年 | 8篇 |
2016年 | 14篇 |
2015年 | 19篇 |
2014年 | 143篇 |
2013年 | 159篇 |
2012年 | 136篇 |
2011年 | 195篇 |
2010年 | 125篇 |
2009年 | 76篇 |
2008年 | 40篇 |
2007年 | 28篇 |
2006年 | 18篇 |
2005年 | 24篇 |
2004年 | 10篇 |
2003年 | 13篇 |
2002年 | 6篇 |
2001年 | 6篇 |
2000年 | 2篇 |
1999年 | 4篇 |
1998年 | 4篇 |
1997年 | 2篇 |
1996年 | 3篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 5篇 |
1981年 | 1篇 |
排序方式: 共有1086条查询结果,搜索用时 0 毫秒
51.
近年来,在坚持"素质为核心、能力为基础"的职业教育理念,推进项目化教学改革进程中,高职示范院校的思想政治理论课教学改革也迈出较大步伐,正努力探索一条体现课程内在价值、反映时代特点、符合教育教学规律、适应学生发展实际需要的教学改革之路。课程改革是教学一体化的系统改革,需要在转变观念的前提下,对课程进行一体化设计。 相似文献
52.
本文通过文献资料、问卷调查法、访谈法等方法,对陕西省普通高校体育课程现状进行全面的调查、分析和研究,探寻陕西省各高校体育课程的各种积极与不利因素,为陕西省各高校体育课程改革工作开展提供参考。 相似文献
53.
54.
本文以教学实践活动为基础,文章从课程建设的思想、师资队伍建设、教学资源建设、教学制度建设和教法改革五个方面,对高职高等数学的课程建设进行了全面的阐述。 相似文献
55.
围绕着"家电维修"工种所需要的职业技能,制定了"家电维修"工种的课程设计体系,明确了"家电维修"工种核心课程内容与教学要求,同时列出了"家电维修"实训项目及具体技能要求。 相似文献
56.
"以实验为中心安排教学"的模式重点在于学生能力的培养,强调以实验为主,理论与实验结合开展教学,改变传统教学中重理论,轻实验的观念,符合由感性到理性的认知过程,适合高职院校以技术应用能力为主的人才培养方案。本教学模式成功的应用于高职《无机化学》课程改革,取得了很好的效果。 相似文献
57.
随着高职创业教育的深入开展,计算机类、电子商务等专业构建相应的课程体系迫在眉睫。对于重点提倡的营销型创业和技术型创业,应该以实践为主、理论为辅依据创业进程来设计课程模块,并在教师的引导和示范下,由浅入深、循序渐进地实施创业活动,通过创业过程提升学生全面的职业素质,为就业服务。 相似文献
58.
Robert?StewartEmail author Karen?Hill Jessa?Stewart David?Bimler John?Kirkland 《Quality and Quantity》2005,39(6):687-709
The underlying “architecture of the decision to pursue a degree in psychology was quantified using the Method of Sorting technique
to identifying the critical issues necessary to make this choice. Multidimentsional scaling procedures were employed to construct
a three-dimensional map representing the relationships between reasons for selecting psychology as a major. Freshman and senior
psychology majors (N = 165) from a regional university and a large research-based institution rated the relative importance of items in their
decision-making process. Hierarchical clustering procedures revealed seven different groups of students. Although significant
differences associated with class standing were not found, institutional affiliation did influence cluster composition. Reflecting
local emphases, students at the regional institution had a greater interest in Counseling Psychology, whereas those at the
research-based school focused on Clinical Psychology. This semantic map and the associated item clusters arising from psychology
student data provides an empirical basis for, amongst other things, course selection, faculty-initiated program design or
revision, strategic niche marketing, and student retention. 相似文献
59.
长期以来,高职数学教学过分注重数学知识的学习及技能的训练,追求数学结果的推理演绎,忽视了与数学结果相关的人文因素,影响了对学生的数学文化教育。数学文化作为现代人文化素质的一部分,不仅是概念、定理、公式、计算,更是一种思维方式、创新品质、文化精神。它在陶冶人的情操、健全自我人格、提高思维能力、传播文化思想、实现人的全面发展等方面具有不可忽视的作用。通过对高职院校开设数学与文化课程的研究与实践,积极探索高职数学课程改革方案,深化了高职数学的课程改革,创新了高职数学的教育理念。 相似文献
60.
根据价值分析技术的基本原理,探讨了如何实现课程的功能和实现这一功能所耗费的课时之间的最佳匹配,并对课程价值分析提出了一种功能评价系数法。 相似文献