论加强和改进未成年人的思想道德建设

新世纪新阶段加强和改进未成年人思想道德建设已经成为当务之急。当前一要建立健全领导体制和工作机制,二要建立健全学校、家庭和社会"三结合"的未成年人思想道德教育体系。各方面应共同参与,同心协力,把握未成年人思想道德建设规律和特点,确定合适的内容,选择恰当的方式,积极开展有针对性的思想道德教育。     

中西方宗教价值观比较

本文通过对中西宗教价值观的终极价值取向、人性价值取向、伦理价值取向及其作用进行了分析和比较。     

论电子政务信息系统的负效应与伦理诉求

电子政务作为一种新型的行政管理形式,它在日常的工作中发挥着重要的作用,但是在进步的同时,也存在着一些负面效应。本文就针对电子政务信息系统的负效应与伦理诉求这个话题进行简要的探讨。     

论服饰色彩的伦理思想价值探究

服饰色彩作为一定社会伦理的外部表现,以自己特有的物质形式表现着这些伦理观念,从而以一定文化符号的形式构建了服饰色彩伦理的道德内容和价值体系。服饰色彩的这种真假区分、善恶评价、美丑取舍内在的规定了服饰色彩伦理的价值内容,从而对人们的着装心理、着装习惯产生重大影响。     

丽水市社会公德建设的问题、原因及对策

社会公德是一个社会良性发展、和谐发展的必然要求。本文从丽水现实出发,在对丽水社会公德存在的问题进行剖析的基础上分析成因,同时提出针对性的对策,以期对丽水市公德与文明的进步与发展作出些许贡献。     

试论现代管理的伦理意蕴

现代管理之中蕴涵着深刻的伦理内涵。具体表现在:现代管理的产生蕴涵丰富的伦理背景;现代管理的伦理本质是特殊的道德关系;现代管理的目标是和谐;现代管理必须遵循真实、诚信、平等的原则。     

浅谈会计的职业道德

本文针对当前会计的职业道德的几个问题进行论述并指出提高会计职业道德的途径。     

论市场经济条件下行政伦理的趋向性选择

行政管理者伦理素质水平的高低,在很大程度上会决定其在行政管理过程中、特别是行政决策中的能力和水平。不同社会政治经济条件下,行政伦理的趋向性要求会有不同。随着我国政治经济体制从计划经济体制转变到了市场经济体制,行政伦理的要求和衡量标准也会有较大的区别,全面地认识和探讨市场经济条件下行政伦理的趋向性问题,对于我们更自觉的进行行政伦理的建设很有现实意义。     

浅谈民办高校辅导员师德建设

辅导员在学校人才培养中发挥着不可替代的作用。建设一支高素质的高校辅导员队伍的关键是加强辅导员队伍师德建设。当前民办高校的辅导员师德建设的状况并不乐观,出现了一些与民办高校发展不同步的现象。本文力图从民办高校的辅导员师德建设方面提出一些看法,希望就民办高校如何发展方面能够提供一些参考。