不同经济发展阶段区域土地利用变化及对经济发展的影响——以重庆市40个区县为例

运用重庆市40区县1998—2008年社会经济数据和土地利用变更调查数据,根据经济发展阶段理论,将重庆市在空间上划分为工业化中期向后期过渡(Ⅰ)、工业化中期加速发展(Ⅱ)、工业化初期向中期过渡(Ⅲ)三大经济发展阶段区域,探讨各区域土地利用变化及对经济发展的影响。结果表明:①重庆市经济发展水平区域差异显著,随着时间的推移,经济要素逐渐扩散,多数区县进入Ⅱ区域,Ⅲ区域逐渐缩小至渝东边远地区;②工业化由Ⅲ阶段向Ⅱ阶段演变进程中,土地利用变化日趋强烈,当工业化进入Ⅰ阶段时,土地利用变化趋于缓和。土地产出率在Ⅱ阶段增长最快。区域土地产出率的演变规律与其土地利用变化相吻合,具有随工业化进程呈"倒U型"演变的特点。③承载性功能土地对经济发展的贡献高于生产性功能土地,且伴随经济的发展,贡献的差距逐渐拉大。研究认为,处于不同经济发展阶段的区域应采取不同的土地利用调控措施,使各类土地供给与区域所承载的经济要素相适应,以更好地满足区域的主体功能对土地供给的合理需求。     

城乡结合部农民工的社会管理探析——以重庆市白市驿镇海龙村为例

以海龙村为背景,海龙村作为重庆市城乡统筹的示范村,在经济上已经取得了很大的成就,但是在社会管理上一直处于被忽视的状态。通过分析海龙村农民工在社会管理上出现的问题及原因,并且提出现实的政策建议,为相关部门解决好城乡结合部农民工社会管理问题提供帮助。     

财政收支对城乡收入差距影响的实证分析——以重庆市为例

财政政策为解决城乡收入差距提供了一种有效的途径。在财政收支与城乡收入相关理论的基础上,采取协整和误差修正模型分析了财政对重庆城乡收入差距的影响。从长期来看,财政支出有利于缩小城乡差距,而财政收入则会拉大城乡收入差距,均衡财政对改善城乡收入差距的效果不显著,这就要求政府在实施财政政策时要充分考虑财政收支对城乡收入差距的不同影响,优化财政收支结构,进而缩小城乡收入差距。     

The influence of attitudes towards healthy eating on food consumption when travelling

This study explores tourists' attitude towards healthy eating and its influence on their travel eating behaviour. Based on focus group interviews and literature review, two instruments were developed to measure healthy eating attitude and travel eating behaviour. Factor analysis results revealed two healthy eating attitude factors (‘food content and nutrients’ and ‘balanced diet and eating habit’), and five travel eating behaviour factors (‘novelty’, ‘risk avoidance’, ‘health steadfastness’, ‘familiarity’, and ‘food supplement and medicine’). The relationships among the factors were examined using structural equation modelling. The findings revealed that respondents who had a stronger attitude towards ‘balanced diet and eating habit’ tended to be more motivated by the ‘novelty’ factor; whereas ‘risk avoidance’, ‘health steadfastness’ and ‘familiarity’ were found to be associated with a stronger attitude towards ‘food content and nutrient’. The findings suggest that the healthy eating attitude construct is multidimensional and healthy eating conscious tourists should not be treated as a homogeneous group.     

城乡统筹背景下重庆市"城中村"改造的变革

“城中村”具有城乡二元结构特征,同时又具有其他农村所没有的区位和经济优势;在统筹城乡发展中,“城中村”是最有条件率先实现统筹的地区。重庆市作为全国统筹城乡综合配套改革试验区,在“城中村”改造中尚存在一些不利于统筹的问题,应树立新的改造指导思想,创新改造模式和改造方式以及征地补偿制度,促进“城中村”融入城市。     

重庆城乡统筹发展水平解析

文章对城乡统筹发展水平的衡量设计了指标体系,并利用层次分析法确定权重,对重庆的城乡统筹水平进行实证分析。结果显示,重庆市城乡统筹发展水平与全国高水平地区相比仍然处于低水平阶段,在城乡统筹的三大关系中,城乡区位关系的低水平是导致重庆城乡统筹发展水平不高的主要原因之一。     

A conceptual framework for healthy food choice in full-service restaurant

The reasons for people’s food choices are complex and result from the interplay of several influences throughout various contexts. Although research has found that various factors influence people’s food choices, investigators have not considered the diverse elements affecting the methods or the procedures that people employ for selecting healthy foods in the context of full-service restaurants. Therefore, the current study was conducted to better comprehend family or casual dining consumers’ choices in relation to healthy eating behaviors. This qualitative study purposefully sampled three focus group interviews with three different types of participants (mature, nonmature, and chef/manager) to identify important factors that can encourage people to buy or eat healthy foods when dining at full-service restaurants. Content analysis of 16 interviews revealed three levels of healthy food choice factors that affect customers who want to enjoy healthy foods in full-service restaurants.     

重庆市产业结构与就业结构协调发展研究

重庆市经济增长速度快,2014年全国领先,产业结构和就业结构变化也大。通过对重庆市三次产业结构演进和从业人员流动状况,从结构偏离度、就业弹性和劳动生产率的角度分析了重庆市产业结构和就业结构的协调性问题。得到了产业结构与就业结构间明显不协调、第三产业对就业的拉动作用相对弱于第二产业、第二产业劳动生产率远高于其他两个产业等结论。并分析了重庆市产业结构与就业结构非均衡的影响机制,提出了协调发展的对策。     

重庆市城乡二元经济结构转换研究

重庆直辖以来经济快速发展,但城乡二元经济结构也非常突出,严重影响全民小康建设进程和经济持续健康发展。以重庆直辖以来的经济数据为基础,从收入水平、消费水平、劳动生产率、城镇化等方面分析了重庆城乡二元性结构特征,结果表明:重庆城乡二元性结构差异显著,且有不断扩大趋势,其主要影响因素包括农业产业化发展缓慢、城镇工业化水平低、城镇工业对农业辐射力弱、城乡市场严重分割、传统体制约束和行政区划调整等。最后提出了加快重庆城乡二元经济结构转换的若干对策建议。     

重庆市中学思想政治课教学现状与问题调查

随着中国素质教育和新一轮基础教育课程改革的深入,高中新课程改革必将对学生高考产生深远的影响。在结合2003年以来重庆初中思想政治课程改革实践基础上,对今年9月即将在高中新课程改革的可能出现的一些情况进行了分析,以期对新一轮中学思想政治课教学改革和发展提供一些有益的参考。