新时期西部高校学生民族团结教育的必要性及其实现途径

我国各族人民休戚与共、相互依存,共同缔造了统一的多民族国家,创造了悠久灿烂的中华文化。高校大学生是新时期我国建设富强、民主、文明的社会主义现代化的生力军,他们对祖国的前途负有特殊的使命和责任。如何培养思想道德高尚、政治素质强、专业技术好、身心健康、全面发展的未来实用人才,是当前我国西部少数民族地区高校面临的重要任务。     

辩证唯生论

根据对立统一法则,在讨论了唯物主义与唯心主义的对立统一问题的基础上,提出辩证唯生论的哲学观点,并探讨了哲学的基本问题和社会的基本矛盾,以澄清哲学的理论问题,促进人类文明的发展。     

学校声像档案管理若干问题探讨

鉴于当前学校声像档案的管理相对于学校其它类别档案来讲还存在一些不足的情况，提出从落实管理措施，扩大宣传层面，培养技术人才，改善保管条件，发挥网络效能等改进措施。     

广西对越南的族源文化旅游开发

文章论述越南旅桂游客对于广西旅游业的意义,提出旅游产品要素集聚点概念,并探讨广西对越南的族源文化旅游开发的重点。     

矿井人员指纹识别定位系统设计方案及应用

通过计算机技术对人员定位系统和指纹验证系统进行联网合并,利用指纹验证系统做到人卡合一,核实下井人员真实身份,最大限度的减少不经培训人员或弄虚作假的人员违规下井,确保矿井安全生产。     

气候问题的辩证法

以联合国政府间气候变化专门委员会为代表的众多科学家所提出的全球气候变暖的科学结论虽然受到诸多质疑,但他们的科学结论所引发的拯救地球家园的口号反映了对环境污染有着切肤之痛的广大民众的强烈愿望,并已开始落实到世界各国的实际行动之中。在自然界中没有孤立发生的东西,气候变化正是大气污染、水质恶化、土壤沙化、热带雨林减少等环境问题相互联系和作用的集中表现,是西方发达国家自产业革命以来长期无节制地使用化石燃料、排放温室气体给地球戴帽保温的量变过程所造成的结果,也是人类与自然界矛盾激化的反映,而解决人类与自然界的矛盾的关键在于解决好人类内部的矛盾。当前,一场以低碳经济发展为代表的新产业革命和社会革命正在兴起,而人类从第一次产业革命前的低碳低排时代进入其后的高碳高排时代、目前又开始转向低碳低排时代,正是唯物辩证法的否定之否定规律的又一个生动例证。近年来,围绕全球气候变暖的争论十分激烈,但是,联合国政府间气候变化专门委员会依据过去22年来发表的数千页严谨的科研文献所得出的气候变暖的总体结论的科学性并未动摇,人类必须紧急行动起来,捍卫我们的生存权利和文明成果。     

论南宁市少数民族传统体育的发展前景

南宁市少数民族传统体育（以下简称＂南传体育＂）是广西少数民族灿烂文化的一朵奇葩。其中,绣球、龙舟、花炮、炮龙等一些传统体育项目已经融入当地旅游、经济开发当中,它们作为一项特色资源产业,逐步走向区内外市场。文章分析了＂南传体育＂现状、前景以及开发过程中的局限和不足,对促进＂南传体育＂事业快速发展具有重要意义。     

论课堂教与学的有效统一

党校教育要适应人才市场的需求,就必须端正办学指导思想,按照"三个代表"重要思想的要求,办学为民,在教与学的有效统一上下功夫,真正提高学员的素质,为社会培养有用人才。     

极限思想的辩证思考与理解

极限理论贯穿整个微积分学,是微积分的重要内容和难点。认识极限思想是把握和理解极限理论的前提。通过极限思想与辨证哲学的紧密联系,加强极限思想的辨证理解,有助于数学思维的培养和数学素养的提高。     

高校群体利益与员工个体利益的辩证统一探析

高校群体利益是提高办学收益,实现可持续发展,员工个体利益是实现个体的存在价值、个人尊严和社会权利。群体利益与个体利益存在辩证关系。学生是高校的教育服务产品的消费者,赢得学生,学校就赢得了事业,教职员工就赢得了职业。因此,学生是高校群体利益与员工个体利益实现辩证统一的本质元素。