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荣辱观不仅支配和影响着高校教师的行为方式和价值取向,而且影响着其学术责任的完成。目前高校存在的学术责任淡漠现象阻碍了学术的健康发展,影响了学生的健康成长和社会道德风尚的提高。部分高校教师错乱的荣辱观是导致其学术责任感淡漠的重要原因。因此,广大高校教师自觉树立社会荣辱观,是其确立学术价值观、增强学术责任感的前提和要求。 相似文献
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王牧野 《长春金融高等专科学校学报》2013,(2):75-77
素质教育是一种以提高受教育者多方面素质为目标的教育模式,它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身心健康。将高校体育素质教育与现行课程有机地融合,是深化和发展高校素质教育培养现代高素质人才的基本途径和切实有效的办法。 相似文献
74.
重视"以学生发展为中心"的课程理念,并不意味着降低和排斥体育教师的指导作用,教师应关注体育课程内容资源的开发,营造良好的课堂教学氛围,提高学生的学习兴趣,促进学生的发展。 相似文献
75.
城市人力资源能力建设水平评价与比较——以大连市为例 总被引:3,自引:0,他引:3
人力资源能力是城市经济和社会发展的基本力量,也是城市核心竞争力的基本构成要素。本文在探讨人力资源能力内涵基础上,从体能、智能和技能三方面分析了大连市的人力资源能力建设水平,并运用基于层次分析赋权的综合评价方法,对大连及国内部分城市人力资源能力建设水平进行了评价比较,指出了大连市场在人力资源能力建设方面存在不足,得出了一些重要结论。 相似文献
76.
现在中国企业处在由粗放式经营向集约化经营的转轨期,由于体制因素,特别是企业"大而全"、"小而全"的商业运作模式根深蒂固,不能使配送机制得到良好发展。本文通过分析企业配送存在的问题,根据合理配送的优势,积极寻找对策,提出了中国企业物流配送的发展思路。 相似文献
77.
针对无线通信中的物理层信息安全问题,在无线安全协作网络中提出了一种基于快慢速链路自适应融合的安全中继选择方法。该方法根据移动速度选择链路自适应类型,根据干扰节点对安全容量的“正”或“负”效应使用或不使用干扰节点,基于安全容量最大化准则进行中继选择。在此基础上,对所提安全中继选择方法进行了性能分析,推导了中断概率表达式。中断概率的仿真曲线和理论曲线很吻合,验证了理论分析的正确性。同时,仿真结果显示,相对于采用单一快速链路自适应,基于所提中继选择方法的安全协作通信系统具有更低的误码率和更大的安全容量,在“正效应”条件下干扰节点有助于提升系统安全容量。 相似文献
78.
矿产资源在物权制度体系中的地位 总被引:1,自引:0,他引:1
张文驹 《中国国土资源经济》2005,18(10):10-13
法律上的“物”,概念外延等于“实物形态的财产”。矿产资源是一种实物形态的财产,矿权(采矿权和探矿权)是一种用益物权。将矿权纳入《物权法》调整范围,有利于《矿产资源法》的完善。《采矿许可证》和《探矿许可证》最好改称《采矿权证》和《探矿权证》。 相似文献
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