延安大学学生体质健康状况的分析与对策研究

通过对2011级学生体质健康水平进行测试,了解新生进校的体质状况,分析存在的问题和不足,研究如何改进和提高学生的体质状况,为了更好实施《国家学生体质健康标准》提供参考。     

浅论高职院校发展终身体育锻炼的难点问题

学校体育教学的宗旨是提高学生身体素质,增强体质,丰富学生的业余生活,而终身体育锻炼是学校体育的宗旨,学校体育是终身体育的基础。由于近些年高职院校的蓬勃发展,人数与日俱增,学生的基本素质参差不齐,男女比例不平衡,体育教学的设置不同,体育场地和器材设施等对发展终身体育锻炼存在许多难点问题。     

高师自然地理学实践教学改革与创新探索

高师自然地理实践教学是一个涵盖野外实习和室内实验的系统工程,也是培养学生解决实际问题能力,提高综合素质的重要教学环节。基于长期的野外实习教学的积累,进行自然地理野外实习教学管理规范、实施环节和实习模式,以及自然地理野外实习基地建设机制、编撰自然地理学课程系列实验教学大纲、实验指导书和自然地理实验室建设等方面探索,提炼出主要的创新点,并指出该教学改革研究成果的实践应用和推广价值。     

体育院校大学生一般自我效能感和人格特质的关系

目的:了解体育院校大学生自我效能感和人格特质特点及其关系,为开展心理健康教育提供参考。方法:采用一般自我效能感量表(GSES)和艾森克人格问卷(EPQ),对西安体育学院8个系320名大学生进行调查。结果:体育院校大学生自我效能感水平与生源地因素有关,人格特质与性别、专业和生源地因素均有关。人格特质四个维度与一般自我效能感显著相关。结论:体育院校大学生自我效能感水平越高,外向性、精神质和掩饰性水平越高,神经质水平越低。     

乡村医生继续学历教育管理模式探讨

乡村医生的卫生培训是集学历教育、职业教育和成人教育为一体的培训,培训的对象主要具有年龄和学历结构跨度大、知识结构层次悬殊较大、理论基础参差不齐、技术岗位多种多样等特点,根据培训要求较高的原则,为使这些乡村医生能够较高通过率地取得学历和执业医师资格证,我们国家开展了一系列的基层卫生人员学历教育,尝试集体备课并分层次进行教育、积极组织乡村医生参加执业医师证书考试和教学相结合的课题研究,同时及时更新教学方法,探索出一套更好更完善的教学常规管理机制的系统管理办法。     

创新师德教育方式,完善教师职业道德规范

本文通过提高教师自身素质、改善教师职业道德规范、加强对教学工作的重视、提高创新精神、树立师德建设典型等方面对师德建设的重要性及途径进行了探讨;并分析了师德建设和德育渗透的联系;采用案例教学、动物实验伦理观教育和形成性评价对德育考核等措施,完成医德教育在生理教学中的渗透,并将师德建设和医德教育有机融合在一起。     

大学生身体自我观念与体育教学干预方式的运用

运用文献资料法、逻辑分析等方法,探讨了大学生身体自我观念的基本特点、影响要素以及对体育行为的积极作用,提出了体育教学干预方式运用的几点建议,以求能为体育教学实践有所帮助。     

关于高职院校教学团队动力机制设计的研究

高职院校教学团队建设是高职院校内涵式建设的核心内容。随着信息社会的发展,和谐社会的构建,教师需要社会支持或者关心其发展的要求越来越强烈。文章从制度经济学的角度出发,提出教学团队动力机制设计的初步设想,并指出现阶段教学团队建设中存在的一些问题,希望在今后的研究中进一步完善。     

加强欠发达地区高校思政课教师队伍建设的思考

高质量实施高校思想政治理论课05方案,关键是教师。欠发达地区高校教师队伍面临的情况:马克思主义信仰的变化;网络文化的影响;各种思潮的影响;统一教学大纲、课本的教学挑战;学生主体的变化;自身队伍的变化;加强思政课教师队伍建设的措施。     

浅析水泥包装袋的质量

近几年随着经济的发展,建筑行业也取得了良好的效益。建筑行业的繁荣对水泥等相关产业的发展也起到了推动作用。但与此同时,水泥行业的产品质量问题也倍受关注。特别是水泥包装的质量问题尤为突出。市场上出现了大量不符合国家标准的水泥包装袋,从根本上讲,这与水泥生产企业的经营思想不无关系。本文主要就水泥包装袋方面的质量问题及水泥行业的其他相关问题进行分析,并寻求解决办法。