应用研究型教学模式改进物流管理专业英语课程教学

研究型教学模式是指以学生为中心,从学生个体出发,真正把学生主体能动性的发挥放在教学活动的首位,引导学生以积极地学习态度对待书本知识并应用于实践的教学模式。文中通过对物流管理专业英语教学模式中存在的问题进行剖析,同时结合物流英语的教学特点和难点,提出应用研究型教学模式改进物流管理专业英语的课程教学,增加学生学习专业外语的积极性,提高教学效果,为培养学生的创新精神和实践能力提供广阔的空间。其研究内容对于物流管理专业教学改革,提升学生的工作适应能力具有重要意义。     

市场营销调研课程实践教学方法的设计与探索

实践教学是高等院校培养学生就业能力的重要手段。课程实践教学是整个实践教学体系中重要的组成部分。市场营销是社会科学类专业,探索该专业的课程实践教学显得意义重大,并且有较强的可行性。《市场营销调研》是营销专业的主干课程之一,根据对课程理论体系的内在逻辑性和市场营销调研项目实际执行程序的分析,设计了包含理论教学模块和实践教学模块的市场营销调研课程实践教学系统,构建了符合客观实际的成系统、逻辑性强的实践教学方法。     

企业研发费用加计扣除政策的实施现状分析与对策建议——以宁波市为例

《企业研究开发费用加计扣除管理(试行)的通知》对鼓励企业自主创新取得了积极的作用。文中以宁波为例分析了企业研发费用加计扣除政策的实施现状,并从政府和企业两个层面提出了改进的对策建议。     

北京市部分企业年金激励效用研究

在社会保障制度的多项改革中,企业年金(补充养老保险金)制度与人力资源管理密切相关,也是政府引导企业自愿决定进行的职工保障活动。本研究从研究激励理论和年金理论入手,根据激励在管理实践中的作用提出了企业年金对员工忠诚度有一定影响;对员工流动性有一定影响;年金比例不同对激励效用有明显影响的理论观点。实证调查显示,规范性操作的企业年金激励效用非常显著。     

炉灰地基承载力研究的探讨

本文介绍了炉灰地基承载力的研究现状;炉灰地基承载力的研究目的;拟研究内容和可能遇到的困难。炉灰地基承载力的研究即将改变炉灰不能直接作为地基的历史,为某些地区找到了更为廉价的地基材料,节约大量资金。该研究也可解决已建房屋存在的若干问题,为其他人的研究提供参考。     

国内高校科技成果转化研究综述:2002～2010

本文基于大量的研究文献,统计了2002~2010年度中,国内在高校科技成果转化方面的论文,分别从时间、研究方法以及研究内容这三个角度进行了分析。同时,根据研究的现状,给出了一些具有代表性的论文研究成果,并对国内有关高校科技成果转化的研究现状提出了一些看法和建议。     

产学研合作模式三层次特征分析

产学研合作是现代市场经济体制下技术创新的重要模式,是发挥市场各主体资源优势的有效机制和方式,科学认识和界定产学研合作本质性特征有助于更加具有针对性的制订相关政策与措施,从而提高产学研合作绩效。     

城市河道生态护岸技术研究现状与展望

生态护岸不仅具有传统护岸的行洪、排涝以及水土保持等功能,而且还融入了城市景观、文化和生态等多方面内容,从而可以实现人与自然的和谐共处。本文在对生态护岸的定义和作用进行分析的基础上,总结了当前国内外生态护岸研究的主要成果和常用的生态护岸技术,同时对今后的研究工作方向进行了展望,旨在为生态护岸的研究提供参考。     

发展劳务经济 促进农民增收问题研究

河南作为农业第一大省,输出农村富余劳动力以发展劳务经济具有得天独厚的条件。劳务经济对增加农民收入、加快农村小城镇建设、促进城市经济发展、提高农民素质等具有积极作用。文章针对河南省劳务经济发展中存在的六大问题,提出了转变政府职能、改革户籍制度、发展城镇经济、加强农村教育投入、改革土地制度、加大农业资金投入和以品牌战略拓展劳务输出空间的发展对策,促进农民有效增收。     

打破课程界限,以项目为主线开展模具专业课教学

模具专业在各个工科高职院校开设较为普遍,是典型的一个以某门技术为核心的技能专业。传统的教学方式存在繁、散等缺点,通过项目教学法的改革,以"工学结合"模式开展教学,收到了较好的效果。