结果理性抑或程序理性--会计界和法律界对虚假财务报告认定的分歧与融合

对于什么是虚假财务报告,会计界和法律界存在不同的认识。会计界遵循的是程序理性,认为符合公认会计原则的就是真实的,否则就是虚假的;而法律界遵循的是结果理性,认为凡是与事实不符的就是虚假的。但是,这两者不是截然分开的,程序理性是会计的现实选择,程序真实有逐渐向结果真实逼近的趋势。目前,在认定虚假财务报告时,应当尽量以会计准则为依据。     

铝期货市场对我国铝业经济发展的实证分析——以上海铝期货市场为例

文章运用协整、Granger检验等实证方法,以上海铝期货市场为切入点,从微观角度分析了期货市场对铝行业经济发展的影响.从结果看,上海铝期货市场与中国铝业市场之间存在长期的均衡关系.用上海铝期货的成交额对氧化铝产量的拟和方程说明,两者问拟和效果较好.此外,Granger因果检验显示两者间存在着单向的反馈关系,铝期货市场对铝业的发展影响较大,具有明显的促进作用.     

乡村振兴审计实践现状分析——基于审计署审计结果公告

乡村振兴战略,是新时期党和国家对三农工作作出的重大决策部署.在此背景下,本文简要介绍了乡村振兴战略,总结了乡村振兴审计相关的研究成果.同时以8份审计署公布的乡村振兴审计相关的审计结果公告为样本,分析我国乡村振兴审计的实践困境,并从五个方面提出建议,从而助力乡村振兴建设.     

对财政支出绩效监督有关问题的思考

绩效一般是指效益、效率和效果的统称,包括行为过程和行为结果两个方面。西方国家从政府支出绩效实践中总结出“3E”原则,即经济性（Economy）、效率性（Efficiency）、有效性（Effectiveness）。所谓“经济性”是指以最低费用取得一定质量的资源,在达到一定支出目标的情况下,如何实现支出最小;所谓“效率性”是指投入与产出的关系,可用投入产出比来衡量;所谓“有效性”是指支出结果在多大程度上达到了社会、经济、政治等方面的预期目标。如图1。     

资产评估结果失实的行为经济学分析

一、资产评估结果失实的含义、表现及危害 1．资产评估结果失实的含义。资产评估结果是对待评估资产的内在价值进行量化的结果，是资产评估工作成果的归宿与体现，维系着资产评估事业的生命力。由于资产评估涉及的方面、环节、因素很多，任何一个方面、环节处置不当，都会给资产评估结果带来不利的影响与偏差。这种影响与偏差造成的后果就是资产评估结果失实。     

企业培训投资的风险分析与控制研究

培训投资是一种风险投资,给出了企业培训投资风险分析的一个框架,分析了四种可能的培训投资结果,针对两类培训投资风险提出了风险控制的基本措施.     

亚马逊战略之道

自1995年创建以来,亚马逊网上书店的经营与专家们曾经预期的失败结果大相径庭,它的大胆举措一直让观察家们百思不得其解.为什么要开放一个有效的自有零售平台引来第三方卖家与自己竞争?为什么将自己研发使用的工具提供给其他网站开发者?为什么贴出对自己商品负面的评论?两位<哈佛商业评论>的编辑采访了创办人兼首席执行官的Bezos,探求亚马逊独特的战略方式.     

RFID应用前景调查报告

虽然每个国家报称了不同的实施时间表，但大多数郝预计在“2007年或以后”是全面实行该技术的界线。但结合其它的研究结果，RFID／EPC技术的实行可能加速发展，甚至比调查的参与者所预期的更早出现。     

审计结果公告的公民参与策略研究

审计结果公告制度的确立表明我国民主政治的发展进入了一个新的阶段,公告的实施为打破传统自上而下的监督模式提供了信息条件,为构建新的监督模式打下了基础。能否有效地把审计监督与社会舆论监督结合起来,促进依法行政和政务公开,发挥出自下而上的监督作用,增强监督合力和实效,不仅取决于公告制度本身,还取决于公民参与的意识和程度。本文运用公民参与理论,在对现状进行分析的基础上,初步构建我国审计结果公告的公民参与策略,并按公民参与的目的将审计结果公告的公民参与策略设计为实施决策参与策略和问题跟踪参与策略两类,希望通过二者的结合最终促使政府及公共部门提高服务水平,从根本上维护国家利益和社会公共利益,促进政府良治。     

大学教师教学评价制度体系探析

随着教育的发展和社会的进步,人们对人才的要求不断提高,教学评价制度已经成为衡量教师工作的重要指标之一.在我国,高校教师的教学评价制度的建立和实施都经历了漫长的历史过程.当下,中国高等教育的改革正在如火如荼地进行中.新时期的教学评价制度的制定者们更加关注教师的全面性、客观性、可操作性,而不是只重视学校的硬件设施建设.