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11.
2011年,清华大学百年校庆,我参观了清华大学新落成的校史馆。满墙的照片,梅贻琦校长、我的师长、我的同辈、我的后辈,多数我认识的都已经故去,我很多感慨。陈岱孙先生的照片也在那里,看着他,想着我从1938年进西南联大读书和他初识到1997年他过世,我很遗憾在他离世时没能在他身边,中间近60年,我很怀念他。  相似文献   
12.
西南联合大学是我国高等教育史上的奇迹,本文从联大教授的文化背景、三校结合的影响力、联大的教授们剖析联大成就奇迹的原因入手,为当下我国高等教育的发展寻找一些启示与借鉴。  相似文献   
13.
上学好时光     
采过无穷花,方酿缤纷甜。拥有过的记忆,总是无价之宝。走过校园里纵横的石子路,曾安然于学校和宿舍这两点一线,也会在书桌前握笔小酣——上学时光在脑中回放,像那无声默片,没有嘈杂,情景深刻动人。一年中的每一天都是读书好时光。但不是每一天都是上学好时光。你的上学时光正在进行?还是已经逝去?总能从下面这些书里找到共鸣吧。  相似文献   
14.
孟田田 《走向世界》2014,(31):40-43
作为一名作家,杨振声创作了20余部反映民间疾苦、社会问题的中、短篇小说,更有散文、杂文、诗歌等50余篇,被鲁迅赞为“极要描写民间疾苦的作家”。1924年发表的《玉君》,现代的主题配之古典的诗意,故乡蓬莱的风物被鲜活地呈现于纸端。作为一名教育家,杨振声曾参与中国历史上著名的3所高校--清华大学、国立青岛大学、国立西南联大的创建,教书育人,诲人不倦,也用他的实际行动回馈了他始终热爱的胶东大地。 他曾在书中写道:“到处为家不是家,陌头开遍刺桐花。”自少年别后,故乡蓬莱的山山水水已化为一种无法断绝的乡土惦念,是一首心灵之诗,滋润了杨振声的人生之路。  相似文献   
15.
文章概括了"西南联大"品牌的内涵与特征,总结了"西南联大"品牌与西南联大精神的关系,"西南联大"品牌在昆明建设区域性城市、泛亚文化名城进程中起着极其重要的作用,这些作用包括:增强教育文化科技功能,提高城市文化品位;发扬"西南联大"精神,振奋国人精神;利用"西南联大"品牌效应,提升昆明知名度;积极开发"西南联大"旧址,促进昆明旅游业的发展等。  相似文献   
16.
从1938—1946年,西南联大在昆明的八年时间里,西南联大的社会学系也经历了重建、复兴和辉煌的历史过程。在此期间,社会学者们在社会学教学工作的同时,创建了一批社会学研究机构,开展了一系列具有开拓性质的调查工作,取得了一批在国际社会学界产生重要影响的研究成果。传承与发扬西南联大的社会学传统,是当代社会学工作者不可推卸的历史责任。  相似文献   
17.
《中国报道》2012,(3):122-122
推荐理由战火中的西南联合大学,存在时间不到九年,学生不过八干,却开出了一千六百多门课,如涓涓乳汁,哺育了一代优秀青年。它也成为了中国教育史上爱国、进步、奉献精神的丰碑。此书被誉为“迄今最佳联大校史”。作者易社强(JohnIsrael),西南联大荣誉校友。师从费正清教授,现为美国弗吉尼亚大学历史系荣休教授。  相似文献   
18.
岳南全景展现民国学人群体,前所未有。《陈寅恪与傅斯年》《从蔡元培到胡适》《南渡北归》《大师远去》这一系列作品,囊括中央研究院、西南联大知识分子群体。岳南笔下的民国大师,个性卓异,有血有肉,如同风雨中的雕像,令人过目难忘。  相似文献   
19.
这是一所大学,存在前后不过9年,却成为中国教育史上爱国.进步、奉献精神的丰碑。 这是一座文化中心,身处边陲。却引领思想、服务社会,开启了中国近代文化史上辉煌的一页。 这就是诞生于战火中的国立西南联合大学。  相似文献   
20.
张国庆 《魅力中国》2011,(2):229-230
管理理念是指导一个大学培养人才的纲领性原则,更是一个大学生存和发展的根本。西南联大在战火纷飞、物资极度缺乏的状况下,秉承“刚柔相济”的学生管理理念,为我国培养了一大批学术大师和社会精英,成为我国高等教育史上最为成功的范例。透过联大的招生机制、课程设置、学生社团活动以及社会教育等方面的制度和规则,一方面我们可以清晰的看出西南联大学生管理的高标准和严要求.另一方面我们又可以看到西南联大学生管理的“柔性”与灵活性。  相似文献   
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