我国城中村改造模式研究

城中村改造,是我国城市化进程中不可回避的特殊阶段。在城中村改造中,我国各地区探索出了各具特色的不同模式。文章从国内城中村改造模式的比较研究入手,分析了城中村改造各种模式的异同,探索了其组成要素和形成原因,为国内其他城市城中村改造确立了借鉴的坐标和基本框架。     

反垄断法中宽恕制度之消极适用主体研究——以卡特尔主要作用者的认定标准为中心

由于卡特尔行为具有严重的危害性和秘密性,许多国家采用宽恕制度来打击和威慑此类反竞争行为。出于公平考虑和防止宽恕制度被不当利用,各国反垄断法执行机构往往规定卡特尔主要作用者不能适用宽恕待遇。目前大体存在两种类型的卡特尔主要作用者认定标准即领导者适用标准和胁迫者适用标准。由于卡特尔领导者适用标准中领导者、发起者等在实践中很难界定以及该标准受到理论上的责难,一些原先采用该标准的国家后来采用了胁迫者适用标准,而另外一些采用卡特尔领导者适用标准的国家则对该标准进行修正。从最新的修正情况来看两标准存在趋同迹象。     

美国农业转型:特征和政策

农业成功转型主要表现为农业生产率持续增长和农民收入持续增加,英国的农业变革导致了世界上其他地区的农业转型。美国农业的特征主要表现在土地辽阔、农业人口规模缩小、农业生产率提高等方面。它的成功转型依赖于政府和社会的支持,包括以立法、增设机构、投资和实施涵盖国内外贸易的经济政策来支持农业的发展。     

资源、环境约束条件下教育模式的改革与经济发展方式转变——基于湖南的实证分析

本文尝试从实证的角度,以湖南为例,探讨在当前资源、环境约束的条件下,经济增长与教育投资、人力资本之间的关系,并分析教育投入、人力资本对经济增长的贡献度,分析得出:当前我国经济发展仍未摆脱依靠资本、劳动力等要素投入的粗放型增长方式,人力资本对经济增长的贡献程度偏低,亟待通过教育模式进一步改革来实现经济发展方式的转变.     

科学发展观下加快转变经济发展方式的新思考

科学发展观与转变经济发展方式统一于经济社会发展的范畴当中,并为转变经济发展方式提供支撑和保障.在国际国内经济环境重大变化的情况下,科学发展观进一步加深了对加快转变经济发展方式的认识,提出了加快转变经济发展方式的新举措.     

高校反班级型非正式群体的教育与转化

高校＂反班级非正式群体＂的形成主要有社会消极因素、家庭不良因素和来自教师的误解和同学歧视等原因。鉴于高校＂反班级非正式群体＂对班级和其他学生带来危害和影响,应从强化管理、加强教育、营造氛围、提升素质等方面进行改造。     

国家科技支撑计划课题财务验收的几点思考

财务验收工作是科技支撑计划经费管理工作的重要环节,是项目管理重要组成部分。本文在分析广西承担“十一五”国家科技支撑计划课题财务验收工作中出现的常见问题的基础上,提出了牵头单位在财务验收工作中主要遵循的几条原则,给出了预算执行和财务验收中应该注意的几点建议。     

科技成果转化中团队之间知识学习与共享的博弈研究

科技成果转化是一项复杂的系统工程,其本质是知识流的运动。科技成果的转化需要团队之间的协作、配合。团队之间的知识共享方式分为两种:紧密知识共享联合体和松散知识共享联合体。当共享知识为显性知识时,双方都采用弱联系策略,当共享知识为隐性知识时,双方都采用强联系策略。知识共享方式也会对双方的学习态度产生影响。     

基于江苏省烟草商业系统一类物流中心卷烟分拣质检系统技术改造探讨

江苏省烟草商业系统在几个地市级公司部署了一类卷烟物流分拣设备,其中分拣环节的质检系统采用人工质检方法,每天的质检量非常大．随着工作时间的延长,既不能保证准确度,又不能保证效率。作者基于这一现状,探讨了采用高速数码摄像、图像识别和对比、错误卷烟自动剔除为核心,以改造卷烟传输轨道和调整工作流程为辅助的卷烟分拣自动质检系统技术改造方案。通过设备自动质检技术提高劳动生产率,保证分拣过程得到控制,提高服务质量,具有较高的社会和经济效益。     

转制背景下大学出版社人力资源构成及其优化

大学社转制后要作为企业按照市场规律运作,这对大学社所肩负的学术创新和传播知识功能构成了很大的挑战。相应地,转制背景下大学出版社的人力资源构成也必须作出相应的调整,并应当按照现代企业制度及其运行规律不断进行优化和完善。