留学生创业能力培养与实践教学模式构建

大学生创业能力的培养是高等院校教育工作的重要课题之一,是我国高等教育阶段素质教育的重要组成方面。留学生作为我国高校大学生群体的重要组成部分,其创业能力的培养同样应该引起学界的充分关注。在留学生创业能力培养过程中应遵循开放性、参与性、系统性的实践教学活动组织原则,把握好校内外实践教学活动的构成环节,通过实践教学活动的开展提高留学生创业的能力与素质。     

第八届国际商务与亚太经济发展国际研讨会举行

校新闻网讯（经贸学院供稿）7月2日,第八届国际商务与亚太经济发展国际研讨会（Annual Conference and Research Symposium ＇ Emerging Trends in Global and Trade： Treading the Path Towards Sustainability）在...     

手模特：纤纤玉手也掘金

女留学生走进了“美手”培训班 我来澳大利亚的墨尔本留学近三年了。2002年5月的一个星期日，我在给一群前来旅游的日本人做兼职导游时，一位日本女士对我说“导游小姐，你的手长得真标致，很符合做手模特的标准。”原来这位日本女士是从事专业手模特培训的，怪不得她用一种职业的眼光盯着我的手。接着，她建议我说：“我在墨尔本有一个同行，她也是日本人，来这儿开了一家专门培训手模特的公司，如果你感兴趣的话，可以先到她那儿去训练一下，然后再找机会拍广告。”说着，她掏出一张名片递给我：“你直接找她联系，就说是我介绍来的。”     

用中文，说爱你

随着中国-东盟自由贸易区的建成逐渐提上日程，东盟国家兴起的中文热一浪高过一浪，越来越多的东南亚年轻人来到中国学习语言，而特殊的地理优势，使广西南宁成为他们中许多人的首选地。为了了解东盟学子的学习生活情况，我们走访了广西华侨学校几位留学生，他们用自己青涩的中文，记录在异国渡过的青葱岁月，也写下了对亲人的深情。[编者按]     

论高校留学生管理干部应具备的基本素质与能力

高校留管干部是留学生管理的先锋队,是对留学生工作最直接、最基础的实施者,留管干部肩负着对留学生的服务、管理、教育等重要责任,由于留学生人数逐年增多,且学历教育将占据越来越大的比重,这些都将给留管干部带来巨大的压力和挑战,因此高校留管干部必须具备能够胜任此项工作的基本素质与能力。     

文化差异与东盟留学生安全管理

随着中国—东盟自由贸易区的正式成立,来华留学深造的东盟学生与日俱增,而文化差异又直接影响着对来华东盟留学生的管理。所以要对中国与东盟的文化差异进行研究,尊重留学生宗教、信仰和风俗习惯,探索出一套有效的留学生管理模式势在必行。     

高校留学生教育战略研究初探

随着世界政治多元化、经济一体化与高等教育国际化等进程的加快,大力发展留学生教育已成为当前世界各国的一项重要举措。本文基于近几年来华留学生规模快速扩张的现实情况与未来发展远景目标,利用管理学中的战略管理思想,分析了当前我国发展留学生教育的内外部环境,并在此基础上对战略选择、战略实施和控制提出一些建议和意见。     

高职院校来华留学生培养的现实困境与纾解路径

随着"一带一路"倡议的深入推进,来华留学教育已经进入提质增效新阶段,并呈现新的发展趋势。作为国际化高素质技术技能人才培养的主要阵地,高职院校的来华留学教育迎来了重要的发展契机。面对培养模式单一、教育教学运行不畅、人文教育开展不实等人才培养现实困境,高职院校应以需求为导向,确立"二类三型三联"培养体系,系统构建"双师+双语+双嵌入"的教学模式,开展"一核三融四协同"的文化素养教育,以此打造富有高职院校特色的来华留学生培养体系。     

河南省高校留学生武术课堂开展问题探究

武术不仅是中国传统文化的重要代表之一,更是中国文化海外传播的先锋军。留学生武术课的开展,既能迎合留学生学习中华文化的需求,又能培养留学生向武术传播者的角色转变,发挥其媒介作用,可谓意义深远。根据调查了解,留学生武术课堂开展难点较多,以河南省留学生武术课堂为例,主要表现为师资力量薄弱、双语教材缺乏、训练场地受限、管理经验不足等不利因素。解决以上问题,是开展留学生武术课堂的重要步骤。     

留学生高等数学课程教学的实践与思考

留学生高等数学课程教学由于教育背景和语言差异增加了教学的难度,教学资源与学时短缺使得教学目标难以实现,课程评价体系不完善很难激发留学生的学习热情。授课教师需要进一步提高英语授课能力,实施分层教学,合理利用数学语言,优化教学内容,编写合适的教材,改进课程评价方式,提升留学生高等数学课程的教学质量。