高校艺术类英语课程的教学方法

要提高高校艺术类学生英语课程教学的质量,就要切合实际地确定英语教学的目标,采取行之有效的教学方法,重视学生实际应用语言能力的训练。     

论民间美术滑稽审美

民间美术是人类原始创造精神与生命意识的集中体现,它以求吉祥、求喜庆、求和谐的民间心理为基础,以夸张或扭曲的形式为内容进行艺术创作,形成了内容丰富的滑稽审美。民间美术滑稽审美常通过不协调的比例、颠倒的装饰、夸张的造型等营造轻松、幽默、意外的审美效果,本文就探讨了民间美术滑稽审美的形成与发展、具体内容、艺术表达等。     

现代电影艺术与商业观念的思考——以《阿凡达》的分析为例

本文试图清理现有的诸多矛盾,以为<阿凡达>的分析为切入点,阐述当代电影的审美观念,说明保持一定的对社会现代性的批判精神和反思意识,呼唤具有物质超越性和社会责任感的审美文化.     

崔如琢

著名书画家、鉴藏家，静清苑主。 1944年生于北京，曾执教于中央工艺美院，1981年定居美国，1996年回国，现定居北京。1984年荣获美国纽约杜威大学荣誉艺术博士学位。现任中国艺术研究院博士生导师。崔如琢早年取法石涛、八大山人、吴昌硕、傅抱石等历代大师。自幼习字，书法承袭碑派书法家郑诵先，为李苦禅先生入室高足。崔如琢的画如其人，朴茂厚重，大气磅礴，个性鲜明，收放自如，无半点修饰造作之态。赴美后，他的作品在国际展览中屡获艺术成就奖，并被美国前总统里根、前国务卿基辛格、陈香梅女士、宋美龄女士、贝聿铭博士、台湾塑胶巨头王永庆、报业大王王惕吾、新加坡前总理李光耀、泰国王室和联合国及亚、欧、美几十所博物馆、美术馆、高等学府广泛收藏。     

“逼人改过”非上策——班主任工作随笔

“教育是科学与艺术的集合体，科学是探究真理的过程，艺术是批判中产生美的结晶。科学是客观性的存在，是工具理性的：艺术是主观性的批判，是形而上学的。”教育不但需要科学的探索，更需要艺术的存在。高中阶段是学生人格健全发展的重要时期，思想品德教育可以促使学生形成健康的人格，培养学生正确的政治方向、立场、观点、态度，形成正确的思想意识、道德品质。然而在我们日常教育教学工作中，常常出现“逼人改过”的“不艺术”教育现象。这个过程实际上等到于将教育者的爱好、观点强加行学生，是一种不平等的，往往没有效果的教育行为。在这个过程中，学生自身的观点、行为被否定或限制，自身尊严受到侵犯，而又没有认识到其错误的实质，这样容易引起学生的不满或逆反心里的产生，给教育教学工作常带来不利。经过一年多的观察和与人探讨总结出避免“逗人改过”的几点建议，期望能让“新”教育者有个参考。     

当代语境中的“传统”演绎——读孟微冬作品

孟微冬1960年生,职业画家,定居北京。现为中国美术家协会会员,中国书法家协会会员,北京书画艺术院艺委会主任。其作品数次在国内外各地区报刊上介绍和发表并在欧洲和东南亚等多国参展,多次参加由中国美协举办的大型美术书画大展并有部分作品获奖。部分作品被人民大会堂、毛主席纪念堂、中南海、北京西客站等博物馆和国内外知名人士收藏,出版画集。     

文化的话语者要创造资本

我现在有两个身份:第一个身份是美术馆馆长;第二个身份是商人。馆长大家都知道,就是美术馆平台的一个操控者、掌控者。商人是因为要做美术馆,假如没有一个稳定的经济的支撑,文化的权力话语是虚幻的,它随时会受到很多因素的制约。可能在世界上其它的美术馆,虽然馆长也要去找钱,但是他找钱的渠道和方式比较多,但是在中国显然是很困难的。所以要做一个美术馆馆长,要真正成为一个权力话语者,必须要成为一个资本的掌控者和创造者,成为商人。     

海外华人鼎力支持 览精品弥足珍贵 百年世博收藏展亮相上海

2010年2月26日《中国恒好全球百年世博收藏展》在上海拉开帷幕。众多远在美国、加拿大和英国的海外华人收藏家也积极参与了收集世博纪念品参展。展览由美国华人收藏协会和上海市工商联收藏俱乐部及中国艺术品收藏研究中心共同主办。     

浅析舞台灯光设计

该文拟从心理学角度、舞美设计师角度、观众观戏角度以及灯光技术和手法角度入手来论述舞台灯光的布光规律,从灯光设计的基本要素切入,着重强调舞台与灯光的关系是融为一体,不可游离分裂的,这就进一步确立了灯光应受关注的独立地位和存在价值。     

重庆,被遗忘的魔力

文明的碰撞与融和,本土文化的张扬,是开放语境之下重庆的必经之路。2009年10月4日至14日,备受世界瞩目的"2009年第35届日本东京都美术馆AJAC展"在日本东京都美