对高校又好又快发展的一点思考

践行科学发展观,推动高校又好又快发展,根本在于坚持社会主义办学方向,树立正确的办学理念,以提高质量为核心,树立科学的质量观,推进创新教育;以提高自主创新能力为重点,自觉服务于区域创新体系建设：以和谐发展为关键,坚持以人为本,民主管理,统筹协调,建设和谐校园。     

高等院校“办学特色”研究综述

该文梳理了自1980年以来高等院校“办学特色”的理论研究,采用历史与现实结合的方法,分析了以往研究的价值及未来的研究趋势。该文重点研究“办学特色”的主要内容和“办学特色”的特征,指出还需要从“办学特色”理论解释力度、研究者的视角和理论的具体化等方面深入研究高等院校的“办学特色”问题。     

开展中外合作办学，提高学院办学水平——基于中英职业教育合作项目的实践回顾

引进国外先进教育模式,对高职院校的改革和发展起着重要的促进作用。该文以广东农工商职业技术学院引进的英国BTEC项目为例,探讨高职教育中外合作办学的经验。     

低进高出多元办学打造适合学子发展的教育模式——哈尔滨市第八中学校跨越式发展工作纪实

哈尔滨市第八中学校是一所与共和国同龄。具有深厚文化底蕴和优良传统的市级重点高中．由于历史的诸多原因,从上世纪九十年代末开始．新生入学录取分数线一直处在全市同类学校的末尾．与本区同类校录取分数线的差距也由原来的20多分逐渐拉大为2012年的40分．每年达到本区同类校录取分的只有三五名学生。     

致谢北大核心CSSCISSCI

《国际金融研究》自1985年创刊以来,在各级领导和政府有关部门的指导关心下,在广大作者、外审专家、读者的大力支持下,我们坚持正确的办刊宗旨和特色定位,以探讨国际金融前沿理论、把握国际银行发展趋势、追踪国际金融热点问题、关注中国金融改革开放为重点,坚持理论联系实际、研究服务实际的工作方针,站在全球及宏观视角,     

独立学院内涵式发展模式探索与实践

文章介绍了独立学院的现状和存在的问题,针对独立学院面临的发展机遇和挑战,阐述了内涵式发展模式探索与实践过程中采取的具有借鉴意义的改革措施和取得的经验。     

高职会计专业中外合作办学实施机制的构建

针对目前高职会计专业中外合作办学中存在的问题,指出其核心原因,进而提出围绕高职会计专业中外合作办学的核心目标,以及如何构建高职会计专业中外合作办学实施机制,以期对高职会计专业中外合作办学的发展有所启示和帮助。     

“桥头堡”战略下红河学院物流管理专业建设思路探讨

分析了并提出了红河学院物流管理专业的建设应从专业定位与方向设置、办学模式、课程体系与人才培养模式改革、实验室与实习基地建设、师资队伍建设与培养等方面加强探索与实践,以适应物流管理专业人才服务地方经济社会发展的要求.     

黑龙江省高校办学效益的DEA分析

近年来,在教育需求的推动下,在国家加大教育投入的促使下,高等学校作为教育的供给方不断扩大办学规模,取得了显著成绩,但同时也产生了效率低下等诸多问题。要解决好这些问题,高校必须立足市场,合理配置资源,提高办学效益。本文运用DEA分析方法即数据包络分析法对黑龙江省高校办学的效益进行了详细的分析,指出存在的问题,并提出了相关的对策。     

高职院校与企业合作问题的分析与探索

目前我国高等职业教育的办学模式和培养方式主要是＂校企合作＂和＂产学结合＂,而合作中存在的＂一头热＂＂、两张皮＂现象,明显制约了职业教育的发展,分析校企合作中存在的问题并找出解决问题的办法已成为发展职业教育的关键问题。