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21.
福建省对于海峡西岸经济区发展具有决定性的作用,其发展与两大经济区有着密切的联系,因此产业同构问题显得尤为重要.产业同构问题一直以来是学术界争论不休的话题,文章以创新的手法通过系统论的眼光,运用系统层次论对产业同构问题进行分类,并通过定性分析与实证分析福建省的产业同构问题,并提出增强系统自组织能力的观点. 相似文献
22.
彭卫忠 《中国工商管理研究》2008,(12):71-73
近年来,阜阳劣质奶粉、山西黑砖窑等事件中常见有基层工商所干部被问责的报道,暴露出传统管理模式效能低下、手段匮乏、履职不到位等弊病,工商履职能力受到严峻挑战。如何全面履职尽责、实现职能到位,成为摆在我们面前一道现实而迫切的课题。作为基层工商机关的工作人员,对此深有感触,略作反思,提出应对设想。以飨同仁。 相似文献
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彭迪云 《福建论坛(经济社会版)》2002,(3):62-65
知识经济时代,一种具有全新教育理念的教育发展模式-大教育正应运而生。植根于知识经济本质属性的大教育发展模式由一体化教育、终身教育、全民教育、社区教育、智能教育、技能教育、通才教育和学习型教育等类型构成,并已呈现教育观念现代化、教育制度灵活性、教育对象全民化、教育空间开放化、教育时限终身化、教育内容大学科化、素质教育化、教育手段现代化和教育产业化等基本特征和走势。 相似文献
27.
论西部大开发战略与寿险市场的开拓 总被引:1,自引:0,他引:1
本文结合西部大开发 ,对西部的寿险市场发展现状进行了分析 ,提出了开拓西部寿险的若干对策建议。 相似文献
28.
29.
十七大报告把“优先发展教育,建设人力资源强国”作为加快推进以改善民生为重点的社会建设的六大任务之首,更加突出了教育在改善民生,建设和谐社会中的重要位置。作为长期从事开放教育政治理论课程教学的专职教师,面对远程开放教育的兴起,传统的课堂教学方式和手段受到前所未有的挑战。必须适应开放教育的需要,使马列主义毛泽东思想和邓小平理论深入课堂,探索一套适合开放教育需要的政治理论课程教学新模式,使开放教育成为建设和谐社会和民生建设的大众首选教育模式。 相似文献
30.
安徽县域经济实证分析与发展研究 总被引:1,自引:0,他引:1
安徽是农业大省。全省人口绝大多数在县域,县域经济的发展状况在很大程度上影响着全省经济的整体实力和发展水平。发展和壮大县域经济是加快崛起进程、构建和谐安徽、实现跨越式发展的一项重要战略举措。 相似文献