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人们常说:“智育不行是次品,体育不行是废品,德育不行是危品。”几句浅显的比喻道出了德智体三者之间的关系。要完成军校体育任务,全面提高学员的身心素质,保证不出废品,单凭课内体育教学是不能解决问题的,必须在落实好体育教学的基础上,充分认识课外体育锻炼在实现教学任务中的价值,加强组织与管理。这样军校体育才能沿着健康的道路向前发展。 相似文献
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人这一辈子呀,实实在在不容易!且说这个崔玉青,年近九旬,是村里首屈一指的“老寿星”,也是十里八乡惟一生存的国民党员、黄埔军校学员。他两眼不花,仍能读书阅报. 相似文献
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人才是强军之本,是打赢之基。在打赢未来信息化战争中,军校的人才培养具有基础性、全局性、先导性的重要作用。培养造就一大批适应我军现代化建设需要的高素质新型军事人才.事关我军建设信息化军队、打赢信息化战争的根本大计,事关能否有效履行新世纪新阶段我军历史使命。从此意义上讲,未来信息化战争以人才竞争的方式在院校己“提前打响”。本文阐述了信息化教学的内涵。分析了我国军校教学信息化的不足之处,提出了加速推进我国军校教学信息化的措施。 相似文献
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<正>一、人文素养教育的概念人文素养教育的概念与特征人文素养是指由人文科学知识、社会心理、文化修养、人文修养等方面综合而形成的一个内在的相对稳定的特质,外在表现为一个人的人格。在内容上,军 相似文献
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军校学员作为我军现代化军事人才的重要组成部分,是实现科技强军的重要力量,其思想政治素质的高低关系着我军建设的成败。本文从新时期军校学员思想政治教育的教育环境、教育主体、教育要求面临的挑战出发,提出军校思想政治教育要统筹协调,营造良好思想政治教育环境;要创新方式,提高思想政治教育的实效性;要突出特色,增强思想政治教育的针对性。 相似文献
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军校学员作为军队有生力量的重要组成部分,其综合素质和能力状况决定着部队战斗力水平的提升,关系到军队长远建设的目标能否实现。准确全面解读军校学员综合素质和能力的构成也是提高军校学员培养质量的重要方面,有助于培养适应未来作战需要的高素质新型军事人才。 相似文献
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本文首先分析了我军军事院校合并的经济动因,并在阐述军校合并应遵循的经济学原则的基础上,提出了经济学视角下我军军事院校合并的基本思路。 相似文献