慕课、微课在公共管理专业教学中的开发与应用

互联网时代催生教育变革,促使新的技术手段涌入课堂。微课、慕课等授课形式丰富了课堂组织形式,减轻了学生课业负担,提升了课堂教学应有的生命灵动气息,强化了学生自主合作探究能力,共享了优质教学资源。公共管理专业实践性强,热点、焦点问题较多,通过短小精悍、适时互动的网络学习平台,构建符合学科特点的课程设计模式,能更好地促进公共管理专业知识的传播,提升管理理论解决实际问题的效率。     

珠心算知识问答

问 :中国珠算式心算鉴定 (以下简称珠心算鉴定 )普通级最高是哪一级 ?答 :珠心算鉴定普通级最高是一级。一级题有三项 :1 加减算十道题 ,九百个数码 ,每道题九十个数码 ;2 乘算十道题 ,实法位数合计八十四个 ,总题量一百七十六个数码 ;3 除算十道题 ,法商位数合计七十四个 ,总题量一百三十二个数码。时间限制 :加减算五分钟 ;乘算、除算各二点五分钟。每项对九题 ,即为合格。问 :什么是珠算式心算鉴定高等级技术标准 ?答 :珠心算高等级技术标准为五项全能段位标准。五项包括 :加减算、乘算、除算、账表算、传票算五项 ,每项均限时五分钟。…     

市场营销学课堂教学改革的探讨

我校营销专业被列为全国专业教学改革试点后，为适应改革的需要，培养更高的营销人才。必须注意加大教学改革的力度。本从课堂教学角度，对《市场营销学》课程改革进行了必要的探讨，提出了转变学生学习观念，进行教学内容重组和采用灵活多样的教学方式是培养学生学习兴趣，调动学生学习积极性、主动性、和创造性的有效途径。     

制假打假成本de博弈学分析

假冒伪劣现象使人深恶痛绝,然而,用博弈理论和数字模型对这一现象所产生的原因进行经济学的量化分析还真不多见。本文虽略显枯燥,但确有借鉴意义。     

口语交际教学的创新实践

源于新时代的社会生活对新型人才的需求,职业院校口语交际课程旨在全面提高学生日常生活、学习、工作的口语交际能力,通过口语表达展示才华,获得发展机会,为国家做事,以实现个人的价值,打下坚实的职业发展基础。可以说,新时代的社会发展和社会生活向口语教学提出了更高的要求。但从现有水平看,学生的口语交际能力普遍不高,当众说话就脸红,上台说话就紧张,词不达意的现象仍普遍存在。实施创新教学,联系口语交际与时代、口语交际与人的素质之间的关系,从实用性、可操作性的层面去探讨、实践,对提高口语表达水平是行之有效的。一、以实用性为原…     

为何国际一流大学梦难圆？

一个时期以来,打造高校品牌成为教育圈子里的一个热点话题:国内一般院校要争创国内一流大学,国内一流大学要成为世界一流大学。似乎要向世界证明中国,必须先要实现中国大学的世界接轨。为此,北大、清华等国内一流大学与哈佛、牛津、剑桥等世界著名大学展开全方位的对话和思想火     

中国人之“猴式聪明”

有一个说法，金钱装在犹太人的口袋里，智慧装在中国人的脑袋里。     

试论市场经济与高等学校体育教学改革

社会主义市场经济的建立 ,给人们的思想观念和行为方式带来了重大的变化 ,同时也给高等学校的体育教学带来了机遇和挑战 ,如何搞好市场经济条件下的高等学校体育教学工作 ,对于培养合格的社会主义事业的建设者和接班人具有重要的意义。     

论挤压式边墙的施工特点及其工艺

边墙挤压断面为不对称梯形，以铰接的方式使边墙适应垫层区的变形，防止其底部因碾压不达标而形成空腔，有效控制对面板的不利影响。传统施工方法同挤压式混凝土边墙技术相比，存在垫层区斜坡面密实度难以保证；上游坡面施工工序复杂；坡面长期无防护；面板混凝土施工期的选择受制约等不利因素，而这些因素又直接影响着工程进度、质量和工程经济性。挤压式混凝土边墙技术以其优越的工艺特点解决了上述不利因素。     

现阶段我国民营上市公司财务行为分析——基于行为财务学的视角

随着我国经济体制改革的进一步深入,在国有经济推出部分竞争性领域的背景下,民营企业由于机制灵活、发展迅速,已逐步成为我国经济中一支重要的有生力量,但是由于处于经济转型的环境,加上民营企业特有的自身的特征,民营企业在发展进程中表现出大量与传统财务理论相悖的现象。本文试图从财务行为学的视角对其财务活动中的异常现象进行解释。