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1.
黄春燕  缪海媚 《经济师》2023,(11):100-101
现如今,我国对专业的财务管理人才需求越来越大,高校财务会计教学是培养管理型人才的重要环节,也是高校财务会计教学改革的核心内容之一。教学模式的改变、教育方法的创新是财经高校应该攻克的首要难题,不断提高教学质量,为社会培养实践能力强的高素质财务人员是财经类高校的重要责任。随着信息技术不断发展和应用,大数据在各个领域的运用已经成为了一种趋势。高校财务会计教学改革也需要与时俱进,将大数据技术应用于教学中,培养管理型人才。文章通过对当前高校财务会计教学的问题进行剖析,提出立足于管理型人才培养的财务会计教学改革的具体措施。  相似文献   
2.
针对物流系统设计与优化课程的特点及教学中存在的问题,提出翻转课堂教学、案例教学、实践教学、专题研讨等教学改革措施,以激发学生创新意识,提升学生创新热情,提高学生创新实力,改善学生创新质量。  相似文献   
3.
化学课程是职业院校涉农专业的基础课,它承担着为学生专业技能课学习服务的重任,据此,总结了职业院校涉农专业化学课堂教学改革的成功做法。  相似文献   
4.
在新素质教育改革浪潮中,民办高校越来越成为社会应用型人才培养的重要摇篮,其教学改革实践进程大刀阔斧,极具建设性与创新性。就以英语学科教学改革实践为例,它所表现出的创新教学类型就已经数不胜数,实现了对大学生在英语不同方面的能力有效培养。本文以"翻转课堂"为例,探讨了民办高校大学英语教学在这一方面的改革实践做法,对它所构建的个性化教学体系进行研究。  相似文献   
5.
在人才竞争日益激烈的市场环境下,如何抓住时代机遇,促进高职人才培养模式的优化是亟待解决的问题。以广东碧桂园职业学院酒店管理专业为例,通过分析当前高职教育校企合作教学改革实践现状,结合SPOC教学的优势与特点,构建了SPOC教学+企业课堂深度融合发展—"线上理论+线下实践"的混合式教学模式,并且从基于SPOC教学的"企业课堂"教学改革目标、改革环境和改革内容等方面阐述了教学改革的思路。  相似文献   
6.
《价值工程》2018,(1):199-200
产学研合作教育是高等教育培育高质量应用型人才的必经之路,是我国高等教育改革和地方高校转型发展的必然选择,本文根据我国高校多年来进行产学研合作教学的发展经验,结合海口经济学院的实际成果,对应用型地方高校如何开展产学研合作教学的组织与管理进行分析,以期抛砖引玉和经验交流。  相似文献   
7.
8.
9.
10.
胡汇  林青 《会计师》2019,(2):75-77
本文以费用会计的岗位实务工作为例,逐一梳理出费用会计日常工作中的各项细节,并以此为参照,找出目前我国高校会计实务的教学内容、教学方法上的不足之处,进而提出会计实务分岗位教学内涵框架的优化方案,强调在会计岗位实务教学中突出业财融合的原则,提倡职业技能与职业精神相结合的教学思路。  相似文献   
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