探索性问题的常见类型及解题策略

本文介绍了中学数学探索性问题的三种常见类型：存在性问题、探索条件问题、探索结论问题。同时，论述了这三类问题的解题方法。     

谈如何提高学生学习的兴趣

学生的基本素质，对知识的熟悉程度，学生的参与程度及教师的作用共同决定了教学质量的高低。教师在授课过程中，为保证教学质量，应针对学生的实际情况，制定灵活有效的教学手段，提高学生的学习兴趣。     

从诺贝尔经济学奖看经济应用数学的发展方向

加强经济理论、管理科学的研究和探讨，并应用于解决社会经济、企业生产等问题中，已是当代世界经济研究的潮流，从20世纪六十年代以来诺贝尔经济学奖获得者的经济理论及应用研究的成果表明，数量经济学和数理统计学已成为经济应用数学的发展方向。     

数学建模教育——财经院校培养人才的时代要求

2l世纪的财经人才必须具备定量建模的能力。本文通过介绍数学建模，分析了数学建模教育在培养现代高级财经人才的作用和必要性。开设数学建模选修和实验课，是财经院校开展数学建模教育的适当方式。     

杜邦财务分析应改用平均交互分配法

一、连环替代法存在的缺陷及改进 1．连环替代法存在的缺陷。杜邦财务指标体系通常可分解为三个相关财务指标的乘积，用数学表达式可表示为：f0（x，y，z）=xyz。根据连环替代法，综合各指标替代结果可得到表1。     

谈数学教师的授课语言

语言是教师进行教学的武器，也是学生接受知识的主要媒体。贴近学生的语言，能使学生感到亲切；幽默的语言，能使学生轻松愉快；严谨的逻辑推理，能熏陶学生的思维能力；妙趣横生的讲述，能使学生身临其境……只要教师在教学过程中注意语言的魅力，足以产生动情效应，同化效应，创造出一个愉悦的教学环境。     

简约信用风险模型

一、简约信用风险模型的介绍 简约模型是"风险率"(hazard rate)模型技术的一种变形,这种模型技术在20世纪80年代开始影响金融实践,目前广泛运用在诸如抵押贷款的提前偿付模型、零售信贷核准和公司信用模型等方面."风险率"模型技术主要利用医学上的疾病发作预测统计方法和20世纪70年代从物理学走向金融学的随机过程数学.     

利用特殊函数模型解抽象函数问题

本是利用抽象函数特殊模型的途径举例说明求解抽象函数的问题的一种方法。     

数学游戏在初中数学教学中的价值及实施策略

就初中数学教学而言,相比较小学数学要难很多,更具复杂和多样性,学生需要花费更多的时间和精力去学习。但如果依旧采取以往传统教学模式开展教学活动,很容易使得学生觉得枯燥乏味,长此以往就会失去对数学这门学科的学习动力和积极性,而通过数学游戏就可以将原本具有逻辑性特征的数学知识以趣味性形式呈现出来,让学生乐于参与学习。因此本文就数学游戏在初中数学教学中的价值及实施策略进行探讨,以供参考。