全文获取类型
收费全文 | 4012篇 |
免费 | 4篇 |
国内免费 | 2篇 |
专业分类
财政金融 | 301篇 |
工业经济 | 44篇 |
计划管理 | 1001篇 |
经济学 | 488篇 |
综合类 | 683篇 |
运输经济 | 14篇 |
旅游经济 | 26篇 |
贸易经济 | 753篇 |
农业经济 | 104篇 |
经济概况 | 596篇 |
信息产业经济 | 6篇 |
邮电经济 | 2篇 |
出版年
2024年 | 43篇 |
2023年 | 86篇 |
2022年 | 133篇 |
2021年 | 168篇 |
2020年 | 109篇 |
2019年 | 153篇 |
2018年 | 51篇 |
2017年 | 146篇 |
2016年 | 217篇 |
2015年 | 241篇 |
2014年 | 414篇 |
2013年 | 335篇 |
2012年 | 332篇 |
2011年 | 341篇 |
2010年 | 316篇 |
2009年 | 294篇 |
2008年 | 230篇 |
2007年 | 120篇 |
2006年 | 93篇 |
2005年 | 78篇 |
2004年 | 56篇 |
2003年 | 20篇 |
2002年 | 16篇 |
2001年 | 8篇 |
2000年 | 10篇 |
1999年 | 5篇 |
1998年 | 3篇 |
排序方式: 共有4018条查询结果,搜索用时 208 毫秒
2.
高校毕业生是国家宝贵的人才资源,做好高校毕业生就业工作,不仅关系到高等教育的改革和发展,关系到科教兴国战略的实施,还关系到广大人民群众的根本利益,关系到和谐社会的建设。近年来,我国大学毕业生就业形势日益严峻.引起了政府及社会各届的广泛关注。根据教育部的统计,大学本科毕业生待业人数年年增长:2001年是34万人,2002年是37万人,2003年是52万人,2004年是69万人,2005年达到了79万。而2006年,全国高校毕业生总人数将达到413万,就业率是多少,待业人数又是多少,令人关注。 相似文献
3.
霍彬 《商业经济(哈尔滨)》2008,(9):122-123
管理学科是一门实践性很强的学科,社会要求管理专业的学生不仅应具有扎实的理论功底,更应具备较强的实践能力。但目前管理专业本科学生普遍存在着实践能力欠缺的现象。应综合运用多种教学形式,丰富课堂实践教学内容;增加参观考察工商企业活动的机会;增加专业综合训练内容,提高学生综合能力;加强校企合作,强化毕业实习指导,同时,增强学生毕业论文的实践性。 相似文献
4.
本文从分析民办本科院校日语教学现状出发,针对当前民办本科院校日语教学存在的问题,以黑龙江外国语学院为例,提出了可以提高民办本科院校日语教学质量的新型教学方法,本文从趣味教学,激发学生的学习积极性、对所学知识点进行总结和比较、充分利用现代化的教学方式和增加实践,提高学生的日语应用能力四个方面进行详细阐述,新型的教学方法可以良好的推动高校日语教学的发展。 相似文献
5.
6.
7.
8.
9.
应用性本科强化实践教学管理体系的理论思考 总被引:1,自引:0,他引:1
应用性本科院校的人才培养模式应强调对实践教学规范化的重视。文章通过对部分应用性本科院校的走访调查,分析了当前应用性本科实践教学环节中管理滞后的原因,指出现行实践环节存在的主要问题,并提出了完善实践教学大纲、加强实践教材建设以及激励教师开展实践教学探索等多种措施与建议。 相似文献
10.
随着全球国际投资的迅猛发展,应用型本科院校国际投资学课程的教学亟须改革。原有的课程在教材选取、教学内容设计、教学方法运用方面存在一定的弊端,应该对教材重新定位,及时更新教学内容,采用案例教学、多媒体教学手段,提高教学效果,以培养出具有较高理论和应用水平的创新型人才。 相似文献