职业教育校企合作与人才培养的研究与实践

技能型人才是我国人才队伍的重要组成部分,职业学校作为企业人才的"血库",就要紧密围绕产业发展需求,深入研究如何与企业合作培养技能型人才。文章从分析国家对发展职业教育推行校企合作的顶层设计入手,主要研究了校企合作的新途径和技能型人才培养的新模式,对中等职业学校深化校企合作、产教融合,促进教育与经济的协调发展具有一定的理论指导意义。     

商务英语课程体系下学生逻辑智力和视觉空间智能的培养

随着教育体制改革的进一步深化,以多智能理论为指导的英语素质教育在我国全面推进.但目前商务英语课程教学仍然以培养学生语言智能为核心,然而在实际的商务英语交际活动中,非语言强势智能作为一种支持、修饰、强化语言智能表达效果的方法,对商务英语交流起着一种辅助的作用,而且这种辅助在商务交流总效果中占据突出、主导的作用.     

新形势下高校教学秘书的素质及培养途径

教学秘书主要负责基层教学管理事务,是高校教务管理的一支重要力量.新形势下教学秘书必需具备优良的思想、业务素质,通过加强理论学习,提高政治素养;加强自身修养,培养职业道行;与时俱进,更新知识体系以培养综合能力.     

《天然药物化学》教学中科研思维的启发与培养

《天然药物化学》教学过程中启发和培养学生科研思维的主要策略是:采用基于问题学习法教学模式;推进双语教学并增加前沿知识的讲授;开设自主性设计实验项目;转变考核方式;鼓励大学生进入研究室体验科研活动并踊跃申报"大学生创新训练计划"。     

优化高校人才培养计划主动适应社会发展需要

根据教育部下发的关于普通高等学校修订本科专业教学计划的文件精神,修订教学计划,应明确优化人才培养方案的指导思想,坚持优化人才培养方案的基本原则,优化设计新的人才培养方案,培养基础厚、口径宽、知识能力协调发展的高素质人才.     

农村污染治理任重而道远北大核心

2022年1月,生态环境部、农业农村部等五部门联合印发的《农业农村污染攻坚战行动方案(2021-2025年)》(以下简称《行动方案》)中指出,基于当前农业农村污染治理的现状,继续推进农村生活污水、黑臭水体、禽畜粪便、农膜回收、农药化肥减量化等治理进程,力争到2025年实现农业农村生态环境的全方位提升,农业面源污染得到初步控制,为乡村全面振兴提供支撑。这是继2018年11月生态环境部、农业农村部联合印发的《农业农村污染治理攻坚战行动计划》(以下简称《行动计划》)后的又一专项农业农村治污行动。     

提升高校会计专业在校大学生实做能力的对策探析

会计实做能力是会计人员实际从事会计实务工作,准确、有效处理经济业务,及时解决实际会计问题的能力。它全面体现了高校会计学教学效果,更突出了会计专业学生从理论到实务的转化和适应能力,因此探索有效、适用的提升会计专业在校大学生实做能力的教学途径和方法是当前高校培养经世致用会计人才亟待解决的问题。     

关于油气操作和安全专业技能同步阶梯培养模式的探索

由于石油天然气行业具有高温高压、易燃易爆等危险性,保障油气操作安全,不仅需要扎实的油气专业理论知识和技能,更需要专业的安全知识和技能。文章从石油天然气工艺操作实践的角度出发,阐述了石油天然气专业技能和安全技能同步提升的辩证关系,提出了石油天然气专业技能和安全技能四个阶段的培养模式,对培养既懂油气操作、又懂安全专业的复合型人才、保障油气田安全生产,具有十分重要的现实意义。