新闻媒体在英语教学中的运用

本文充分讨论了将报刊，电视的英语新闻运用于课堂教学的许多优质,着重阐述了提高学生语言思维能力的多种方法，而这些方法又贯穿在课堂的收看，阅读和分析的过程中，还陈述了这些方法的实施步骤和多种的可能性，从更广泛的领域探讨了外语教师的积极引导作用。     

多媒体技术在大学英语教学中的作用与思考

本文通过与传统教学进行对比，分析多媒体技术在大学英语教学中的作用以及应当注意的问题，表明多媒体技术的运用，对有效地提高大学英语的教学质量和缓解师资紧缺的矛盾，发挥了重要的作用.     

谈基础英语阅读教学

基础英语阅读教学的目的是培养学生的阅读能力，要教会学生怎样去读，让学生在实践中积累词汇学习语法。从而达到有产的阅读，提高其阅读能力。同时也培养学生快速阅读的能力。     

试论英语听说教学与交际能力的培养

本分析目前英语教学中存在的现状,强调英语听说教学的重要性。笔从四个方面阐述如何加强大学英语听说教学,培养学生英语语言的运用能力和交际能力,以满足社会经济发展的需求。     

计算机网络环境下大英教改的困境与对策

我国大学英语教学改革到目前为止不管是教师的教育理念,还是学校的设施配备,还是教材的改编都有很大的改善。但是,实际情况却不容乐观。因为目前的效果远没有达到教育部《大学英语课程教学要求》的预期。本文试图从范式改变入手,从学校管理、教师素质、教材、学生与教学设施五个方面探讨困境的成因。最后探讨解决方案,提出从改变观念、改善管理、改编教材、提高教师素质等方面来推动我们大学外语教学改革。     

涉外护理专业英语教学改革研究

合格的涉外医护人员,不但需要扎实的护理专业知识,更是要突破语言交流的障碍。为提高涉外医护专业学生的英语素质,创新推出了一种高效高质的教学方法,推介式教学模式。     

试论大学英语网络教学中自主学习能力的培养

随着现代信息技术的发展,基于多种教育理论、以多媒体网络为平台的自主学习教学模式越来越受到人们的关注。从建构主义理论和人本主义理论出发,探讨网络环境下的英语自主学习的特点,提出培养学生自主学习能力的策略和方法。     

高职院校英语教学创新的探索

随着经济贸易的全球化和市场经济的发展，懂外语、有能力成为人才选拔的基本标准。国际语言交流能力是高职学生迎接信息时代与经济全球化带来的各种挑战时应具备的能力之一。如何提高高职院校英语教学水平，创新性的开展教学工作，培养高职学生的综合能力，就成为高职院校英语教学值得探讨的一个重要问题。高职英语教学不同于传统的英语高等教育。它更侧重于对学生听、说、读、写等应用能力的培养，教学的模式和教学的方法应在符合高职教育要求的同时，更重要的在于不断创新。