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1.
谢芳 《中国市场》2008,(28):158-159
近年来,高校教师职业道德滑坡现象明显,是什么导致了这种局面-文章指出:高校职业道德研究不深入,职业道德教育抓得不严,社会不良风气不断侵蚀,高校学生素质整体下滑,教师引进把关不严,考评机制不合理等是主要原因。  相似文献   
2.
在对高校教师激励机制现状分析之后,针对高校教师的职业特点,提出了高校教师激励机制模式:薪酬激励、社会保障计划、参与激励、竞争激励、组织文化激励、工作激励。  相似文献   
3.
文章采用问卷调查、访谈等方法对重庆高校教师在体育消费功能的现状、体育消费水平、体育消费价值理念、体育消费行为这几个方面进行调查分析,通过对重庆高校教师体育消费的现状进行分析,对西部地区的体育消费能力和体育产业发展的研究具有一定的参考作用。  相似文献   
4.
21世纪高校教师应具备的素质   总被引:2,自引:0,他引:2  
面对21世纪,知识经济时代,对高校教师提出了更高的要求,本文对新形势下高校教师应具备的素质谈谈自己初浅的看法。  相似文献   
5.
孔涛 《新西部(上)》2007,(6X):102-102,104
高校教师国际化是高等教育国际化的重要内容之一。从历史和现实考察发现,在其发展过程中受到各国人才战略、高等教育国际化、高校自身发展、知识传播与发展等方面的影响。  相似文献   
6.
本文首先概述了高校教师绩效考核的特点,然后对高校教师绩效考核的评价指标和评价标准进行了设计,最后从三个方面探讨了高校教师绩效考核的实施问题。  相似文献   
7.
浅议360度反馈评价在高校教师绩效评价中的运用   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文旨在将360度反馈评价引入到高校教师绩效评价体系中,达到进一步完善和促进现有高校教师绩效评价体系的改革。文章先从介绍360度反馈评价的定义入手,然后分别阐述360度反馈评价运用于高校教师绩效评价中的意义和程序,最后指出应该注意的问题和提出相应的对策。  相似文献   
8.
随着社会对人才的要求越来越高,大学生各种综合能力的提高需要良好的教师队伍作保障,因此高校教师创新能力的培养至关重要。文章主要论述了创新能力的内涵、高校教师良好创新能力必须具备的条件以及高校教师创新能力的培养途径。  相似文献   
9.
高校教师的职业特点决定了他们经常会处于心理应激状态,从而导致身心健康受到消极影响。有效化解心理应激的消极影响既要靠教师自身应对能力的增强,也要靠院校管理层面的热诚服务。  相似文献   
10.
我国高校教师激励机制创新研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
本文分析了目前高校教师激励机制的滞后性,提出知识经济时代实施其机制创新的必要性,并构建了高校教师激励机制的创新模式,在此基础上,提出具体的创新策略。  相似文献   
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