The effects of transition on the distribution of income in China

Using two large samples for 1988 and 1995 we decompose the Gini coefficient of household income according to type of income with the purpose of analyzing reasons for the rapid increase of inequality. The results show that the change in relative size of money income and its changed profile are found to be the major processes behind the rapid increase of income inequality in rural China. Changes in housing allocation and an increased number of retirees in combination with higher benefits have made inequality increase in urban China and in China as a whole. JEL classification: D31, P27.     

股改降低了上市公司代理成本吗?——来自中国A股市场的经验证据

以我国A股上市公司为研究样本,以代理成本为研究对象,对股改之于代理成本的影响进行实证分析发现：股改的完成并没有显著地影响代理成本,控股类型仍然是影响代理成本的主要因素,股权分置改革对于企业代理成本的积极影响不能一蹴而就,股改完成后我国还需要在法规、制度、市场以及公司治理结构等方面进行全方位的配套改革。     

Tari–tax reforms and market access

Reducing taris and increasing consumption taxes is a standard IMF advice to countries that want to open up their economy without hurting government finances. Indeed, theoretical analysis of such a tari–tax reform shows an unambiguous increase in welfare and government revenues. The present paper examines whether the country that implements such a reform ends up opening up its markets to international trade, i.e. whether its market access improves. It is shown that this is not necessarily so. We also show that, comparing to the reform of only taris, the tari–tax reform is a less efficient proposal to follow both as far as it concerns market access and welfare.     

“双二元短缺约束”下中国经济的阶段性特征

2005年以后,中国结束了长达50多年的短缺经济,进入产能过剩与资源约束为主的新短缺经济阶段,主要体现为＂生产资料与生活资料生产能力双过剩＂和＂资源性生产要素与基础设施、公共服务供给双短缺＂并存。1978年改革开放以后,中国经济经历了一个从短缺经济——后短缺经济——新短缺经济的演化过程。第一,1978-1996年,短缺经济阶段,主要表现为生产资料和生活资料的双短缺;第二,1996-2005年,后短缺阶段,主要表现为生活资料基本过剩,而生产资料存在短缺和不足;第三,2005年以后,新短缺经济阶段,主要表现为生产资料和生活资料的＂双过剩＂,资源约束与市场约束＂双约束＂逐渐成为我国经济发展的主要制约性因素。     

“室内设计原理”课程的教学改革探讨

＂室内设计原理＂课程是室内设计方向的主干课程之一,在专业课程教学中占有重要的地位。针对＂室内设计原理＂课程的教学现状及存在的问题,提出从教学方法、教学手段及考核评价机制入手对＂室内设计原理＂课程教学改革进行探讨,以期成为室内设计方向其他专业课程教学改革的重要切入点。     

在《材料学基础》课程教学中培养学生创新能力的探索

创新教育是目前高等教育的核心,改造和转变教学模式是高等教育教学改革的必然趋势,培养创新人才是21世纪高等教育的目标。结合材料学基础课程教学的现状,提出传统教学过程存在的弊端,介绍了一些创新经验和做法,针对目前大学本科专业教学的难点和本科学生的特点,提出了解决课堂教学质量和培养学生学习兴趣以及创新能力、综合能力的方法。     

师范类专科英语专业语音教学模式改革探索——基于对山西方言区英语语音失误的调查

本文通过对来自山西各方言区的英语专业学生进行语音水平测试和问卷调查,分析了山西方言区英语发音的现状,对常见的语音失误进行分类,在此基础上提出了师范类专科英语专业语音教学模式改革的建议,以期改善学生英语语音面貌,增强学生的就业竞争力。     

基于计算机网络的大学英语教学改革研究——以中南林业科技大学为例

为了提高大学英语教学质量,中国高校正在全面推进和实践大学英语教学改革。中南林业科技大学作为全国首批31所大学英语教学改革示范点项目学校之一,实施了基于计算机网络与课堂教学的教学改革,并取得较好的成效,在同层次、同地区、同类型的高校中发挥了先锋示范作用。实践表明：深化大学英语教学改革,应科学处理好制约大学英语教学的6大重要关系。     

高职院校《会计综合实训》课程改革探析——以山西经济管理干部学院会计专业为例

高职院校的《会计综合实训》课程是培养会计专业学生会计综合实践技能的重要课程,对于提高会计专业学生的实际操作能力,实现零距离就业起到了重要的作用.目前,大多数高职院校开设的会计综合实训课程并没有实现真正的理实一体,在实训效果上也不太理想.本文针对该课程的现状,以山西经经济管理干部学院会计专业为例,主要从实训目标、实训程序与要求、实训方法和实训考核上对《会计综合实训》课程的教学改革进行探讨.     

基于工作过程课程改革的探索与实践

课程教学模式与教学方法的改革是基于工作过程课程的教学改革能够顺利实施的重要保障。本文从课程教学模式和教学方法改革方面阐述了基于工作过程的高职模具设计与制造专业《机构设计与应用》学习领域课程的改革方法和内容,该课程将企业技术改造、维修和更新的工作任务转化为学习任务,有利于提高模具专业人才培养质量。