工科高校综合性经济类公选课设置研究

为了培养工科学生经济学素养，提高其分析问题、认识问题的能力，特别是为工科学生将来从专业技术岗位走向管理岗位打下良好的基础，文章针对工科高校开设经济类公选课客观存在的主要问题，提出工科高校应设置综合性经济类公选课。综合性经济类公选课的设置能从师资队伍、学生学习时间方面解决教学资源和需求的冲突问题。由于是面对没有经济学基础的工科学生设置的公选课，其课程内容应从经济学基础性知识入手，涉及知识面广，密切联系实际。在课程设计中，既要关注工科高校经济学学习氛围的营造，又要考虑工科学生主动性问题意识淡薄的客观性，同时，在内容设计方面需要秉承一些基本设计原则。     

灾害风险管理评价方法研究

如何科学地评价灾害风险已经成为当今社会的一个重要课题。本文探讨了各种风险评价方法的具体应用和优缺点,并就建立综合性灾害风险管理评价方法和体系提出了笔者的建议。     

论供应链下对供应商的管理

随着日益激烈的市场竞争和需求的不确定性,企业管理者认识到了在新的历史时期"纵向一体化"的弊端,越来越多的企业开始放弃这种经营模式,取而代之转向了"横向一体化"的经营模式,即采取供应链管理这一崭新的经营模式。本文对供应链、供应链的管理、以及在供应链管理环境下制造商与供应商的关系作了简要论述和探讨。     

我国矿产资源开发利用的外部性探讨

矿产资源具有其自然和制度的经济外部性.本文通过分析矿产资源开发外部性、矿产资源制度外部性和矿产资源外部不经济几个方面探讨了我国矿产资源的外部性问题,并提出由于我国生态环境非常脆弱,对负外部性的承载能力非常低,使得我国处于一种矿产资源亟待开发与生态环境维护的两难状况,这是值得继续进一步研究的问题.     

低渗透油田操作成本变化规律探讨

低渗透油藏地质条件复杂,开发难度较大,操作成本变化有其特有的规律.文章采用回归分析、边际分析和灰色关联度综合分析方法,并选取一个典型低渗透油藏,运用所提出的方法对其操作成本进行了实证分析,提炼出低渗透油藏操作成本的变化特征:累计操作成本分别与累积产液和累积产油之间存在立方关系;产液边际操作成本先上升后下降,其受井网调整等开发方式转变所引起的液量、含水变化影响明显;产油边际操作成本随着开发的推进呈现上升趋势,表明随着油藏开发采出程度的提高,产油边际操作成本不断上升;低渗透油藏压力对操作成本影响明显,表明注水对操作成本影响至关重要;采液速度和采油速度对低渗透油藏操作成本影响明显.