高校辅导员工作现状及队伍建设探析

高校辅导员在高校学生教育管理中发挥着举足轻重的作用,在高校中具有教师与教育管理者的双重工作角色。然而,在全国高校中普遍存在着对辅导员工作角色定位不清、工作内容庞杂,工作不受重视,辅导员具体工作业绩的激励机制不明确辅导员选聘标准原则化,选聘具体要求空白、辅导员培训机构层次不齐、辅导员评价标准不明、辅导员职业发展模糊、队伍专业化建设缓慢等种种问题。探索有效的辅导员工作模式,建设一支与时俱进、专家型、研究型、能力型、高学历、高能力的辅导员队伍是辅导员工作的当务之急。     

浅析中介理论视野下的辅导员工作及其队伍建设

中介理论强调通过个体与中介者之间的互动而使学习者达到一个新的发展水平。辅导员既是从事高校学生管理工作的专业队伍，又是高校学生个性和社会性发展的重要他人，在中介理论指导下，探讨高校辅导员工作的开展及高校辅导员队伍建设具有重要的理论和实践意义。