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针对职业学校固定资产管理的特殊性和存在问题,按照相关财务制度的具体规定,提出职业学校固定资产实现科学管理的具体做法。 相似文献
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激励是组织建立的群体与个体协调互动促进的机制。目的是实现组织中个体自愿、自觉地通过自主个体融入,实现组织发展的共同愿景。激励机制的科学性是知识服务型组织人力资源管理的制胜法则,针对作为知识服务型组织的学校,就如何实现"以人为本"、"全面、协调、可持续"发展,提出了具体的政策建议。 相似文献
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何毅萍 《行政事业资产与财务:下》2022,(4):124-126
新形势下财务管理要求实现业财融合,进而对财务人员"业财融合"方面的能力素质提出了新要求,本文就财务人员如何重塑自身知识结构、适应"业财融合"新趋势应具备的能力素质进行了系统分析。 相似文献
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