高职院校提升竞争力策略探究

竞争力的构建已然成为高职院校面前的重要问题之一,分析了高职特色化建设的重要性,提出高职院校提升竞争力的一些有力措施。     

论高职计算机教学改革

针对高职院校计算机课程教学过程中存在的问题进行分析,论述高职计算机改革发展,应构建新的教育体系,探索和开创适合我国新形势下的高职计算机改革新对策。     

高职计算机专业生综合能力培养探讨

高职计算机专业生"综合能力素质"不高,毕业生素质与就业市场需求有差距,创新教育,提出了对计算机专业生进行"综合创新教育的几种途径。     

高职教学管理体系和方法研究

教学管理在高职院校管理中占有重要地位。本文通过构建高职教育教学质量管理体系,提出创新教学管理的建议和看法,如构建先进的教学质量、教学评估的保障体系和运作体系,建立健全教学管理规章制度,加强教学过程管理,构建教学信息监控体系等。     

论高职后进生的转化

关注后进生这一弱势群体,是一种有效转化后进生的教育模式,要让学生由厌学变为愿学、由后进生变为优生。     

高职院校校企合作的制约因素分析与对策研究

校企合作,既是现代职业教育走向市场的必然选择,也是现代企业走向科学发展的客观要求。然而我国校企合作还面临很多困难和问题,对目前校企合作实践中存在的问题及原因进行分析,提出要采取探索新的校企合作方法,完善有关校企合作的法律法规,促使高职院校和企业加强对校企合作的管理,完善校企合作机制,加强政府对校企合作的督导等措施,使校...     

高职计算机专业生综合能力培养探讨

高职计算机专业生"综合能力素质"不高,毕业生素质与就业市场需求有差距,创新教育,提出了对计算机专业生进行"综合创新教育的几种途径。     

高职院校提升竞争力策略探究

竞争力的构建已然成为高职院校面前的重要问题之一,分析了高职特色化建设的重要性,提出高职院校提升竞争力的一些有力措施。     

论高职后进生的转化

关注后进生这一弱势群体,是一种有效转化后进生的教育模式,要让学生由厌学变为愿学、由后进生变为优生。     

论我国高职计算机考试

计算机考试是教学活动中具有重要意义的一个环节,是检验教学效果的重要工具,分析我国高职计算机考试中存在的问题,对计算机课程考试与评价制度进行改革,并注重实践教学。