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现阶段,农民群体属于我国农业生产活动中的主要力量,在农业现代化发展过程中具有无可替代的重要作用。在我国,农业传承时间较长,固有农业经营理念根深蒂固,所以农民综合生产水平方面存在一定程度的不足,为解决这方面的问题,本文针对农业现代化发展进程中新型职业农民面对的成长因素展开研究,分析现代化农业发展特点,整理农业发展要素,围绕新型农民在未来阶段的正常发展进行总结,为同领域工作者提供合理化发展建议。 相似文献
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为了研究博物馆陈列展览中的照明设计,本文首先介绍了博物馆陈列展览中的照明设计的主要作用,然后详解的介绍了博物馆陈列照明设计的主要技术,主要包括照明设计对于展品的影响;明确色温以及显色数的要求;照明设计中的眩光限制;陈列照明设计方式的融合;照明设计应当具备的五方面条件,本文的研究可以作为博物馆陈列展览中的照明设计过程中的参考。 相似文献
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延安精神根源于优秀的传统文化,是中国共产生革命精神的具体体现,经过时间的洗礼,延安精神历久弥新、永放光芒。强化延安精神教育是对延安精神的传承和发展,有助于将延安精神进行综合应用,以推进社会主义现代化建设。陕西省作为延安精神的发源地,其近年来的发展取得了丰硕成果,是与延安精神是分不开的,因此继续弘扬延安精神教育成为促进陕西省高质量发展的重要保障。本文主要对弘扬延安精神教育促进陕西省高质量发展的要求及对策进行分析,进而为更好地借助延安精神教育成果实现陕西省高质量发展提供必要的借鉴。 相似文献
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军队"能本管理"理念是顺应知识军事时代发展的内在需要而产生的,必然会推动军队现代化建设的进程.本文在梳理人性假设理论及管理理念的演变、剖析军队"能本管理"内涵的基础上,从树立动态管理理念、配置合理人才结构、注重军事人才培养和营造良好创新环境四方面来探讨军队"能本管理"的途径. 相似文献
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以人为本、促进人的全面发展,是新的历史时期构建和谐社会的重要目标,也是成人教育的使命。成人教育在构建社会主义和谐社会的过程中具有独特的贡献。本文通过分析我国当前戍人教育存在的问题和成人教育在建设和谐社会中的作用,从转变成教观念、优化课程结构和加强质量管理三方面来探讨如何发展成人教育以更好地促进和谐社会的建设。 相似文献
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以人为本、促进人的全面发展,是新的历史时期构建和谐社会的重要目标,也是成人教育的使命。成人教育在构建社会主义和谐社会的过程中具有独特的贡献。本文通过分析我国当前戍人教育存在的问题和成人教育在建设和谐社会中的作用,从转变成教观念、优化课程结构和加强质量管理三方面来探讨如何发展成人教育以更好地促进和谐社会的建设。 相似文献
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党的十六大提出了建立全民学习、终身学习的学习型社会.促进人的全面发展的宏伟目标。要建成学习型社会,一个重要的对策是加快发展非学历教育。本文通过分析学历教育与非学历教育的差异、非学历教育在国民教育体系中的重要地位来探讨如何发展非学历教育.促进学习型社会的构建。 相似文献
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