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1.
陈艳  孙丕海  孙兵 《会计师》2011,(9):100-102
<正>随着信息时代的发展,传统教学方式的弊端逐渐凸显出来。教育学界开始反思传统教学方式存在的不足,在校园信息化的时代背景下积极开展数字化教学的实践。本文在追溯数字化教学发展历程的基础上,对我国大学的会计学数字化教学进行了调查。我们发现,我国的一些大学虽然已经具备了进行数字化教学的硬件资源,但是相关的软件资源更新较慢并且利用率较低,其会计学专业基本还是延续传统的教学方式,数字化教学方式并未得到有效的提升与普及,教师和学生的沟通渠道  相似文献   
2.
本文以2007-2011年的国有上市公司为研究对象,通过运用博弈论分析和实证研究的方法,考察了预算软约束、金字塔结构与企业投资效率的相互关系.研究发现,在预算软约束下,金字塔持股结构中最终控制人的控制权比例、所有权比例以及控制权和所有权的分离程度均对企业的投资效率产生了重要的影响.依据研究结果,本文从国有资产监管体制、国有资本经营预算等方面提出了相应的政策建议.  相似文献   
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