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纪律教育是蒙台梭利幼儿教育思想的重要组成部分,其基本思想是纪律须经自由而获得,并且通过独立而达到自由,这种全新的纪律教育观对我国当前幼儿园常规教育的理论与实践都具有非常重要的指导意义。每一个幼儿教师应该有意识地在工作中运用蒙氏纪律教育理念,重视幼儿独立性、自主性的培养,为幼儿自由、自主活动创建"有准备的环境",并在常规教育中慎用奖惩。 相似文献
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