中国远程会计教育体系构造研究

利用现代远程教育手段开展会计人员的教育已经成为国际会计教育发展的重要趋势。目前,中国会计远程教育还处于起步阶段,在理论和实践应用上还缺乏系统的研究。本文从中国会计远程教育发展的现状和存在的问题入手,以教育学、心理学、远程教育理论等为指导,结合会计学科的特点,对会计远程教育的教育理念、运营模式、课件开发、师资建设、技术平台等方面作了初步研究,并简要探讨了发展会计远程教育的相关对策。