“教、学、做”一体化教学模式在数据库教学中的探索

目前很多课程中采用的任务教学法、项目教学法、问题解决教学法、自主学习教学法等,都是"教、学、做"一体化模式在教学中的探索与实践。对"教、学、做"一体化教学模式在SQL Server课程中的实践探索证明,这一教学模式是增强教学效果的有效手段。     

基于身份的数字签名综述

数字签名是现代密码学的主要技术之一,包括身份认证、数据完整性、不可否认性以及匿名性。从公钥密码学的角度,探索数学困难性问题双线性对的基于身份的数字签名发展历程。