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梁俊青 《内蒙古财经学院学报(综合版)》2008,(6):102-105
加拿大的多元文化教育理念主要体现在三方面:其一,地方具有教育自主权;其二,注重多元文化意识的培养;其三,提供多种选择的语言学习方式。内蒙古同样有着多元文化的背景,在发展民族教育方面,加拿大的多元文化教育经验值得借鉴。 相似文献
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