新能源材料物理化学课程教学改革探究

新能源材料物理化学课程内容抽象、概念多、涉及面广、公式应用严格,与生活和科学前沿联系紧密。为提高课程教学质量,教师引入案例教学抓住课程核心;联系材料发展历史,增加课堂教学的趣味性;结合科学发展前沿,使教学内容能够与时俱进;注重概念和公式的融会贯通,增加材料调研大作业;线上线下教学模式相结合,采用多样化的教学方法及教学手段;通过形成性评价考核,加强教学过程监管。     

民办高校参与型学生教育管理探究

在民办高校参与型学生教育管理中,从学生角度来讲,大部分学生具备一定的参与意识,主动参与学校管理活动的积极性很高;从参与程度来看,大学生参与管理的内容越来越多,参与范围越来越广泛;从参与式学生管理的效果来看,这种管理模式更有利于学校管理的科学化、规范化和民主化,有利于大学生确立主体意识、民主意识,同时提升管理能力,从而促进学生全面发展,达到"以学生为本"的目的。     

“信息检索与利用”混合式教学中实践教学作业设置探讨

"信息检索与利用"是一门实践性很强的课程,以培养学生检索信息、利用信息的能力为落脚点。文章从传统教学中实践教学作业的设置、混合式教学中实践教学作业的设置、提高学生对实践教学内容的兴趣及关注度等方面论述了如何更好地设置信息检索与利用课实践教学作业的问题。     

我眼中的中国摄影家

我感谢上帝不仅将美貌恩赐于我,而且给了我一个修长娇美的身材。命运就这样决定了我的职业,一个令很多女孩梦想的职业——时装模特,19岁的我不仅得到了鲜花和掌声,更多的是令人羡慕的目光。由于职业的缘故,我养成了对人不屑一顾的习惯。高傲的气质是自我防范的最好的武器。它可以令那些向我靠近的男人因为缺少自信而止步。可是,当一个中国男人在我面前出现时,我那道防线却变得十分脆弱了……这是在2000年的秋天,一次在乌兰乌德的时装演示会上,一个手持相机的中国男人突然出现在表演区的后台,并     

利润表要素特殊业务会计核算管见

利润表涉及收入、费用和利润三个会计要素．要熟练掌握这些要素的核算内容，需围绕《企业会计制度》对利润表要素的定义，充分理解各要素的性质及判断标准，在掌握一般业务核算的基本框架的基础上，还需侧重把握特殊情况或业务的核算要点。     

从《条例》看依法监管——对《电力监管条例》的若干理解

《电力监管条例》(以下简称《条例》)已于2005年5月1日起施行,标志着我国电力市场化改革取得又一个实质性进展。《条例》的颁发实施既是国家推行依法行政在电力行业的具体体现,也是我国电力法制建设的一个突破。《条例》不仅为新的电力管理体制有序运作提供了法规依据,也为现行     

我国经济从货币迷失进入通货膨胀原因的探讨

从1997年开始我国经济持续六年通货紧缩，在2003年宏观经济又出人意料的进入了通货膨胀时期。为什么中国经济会从货币迷失进入通货膨胀状态呢？本文分析了我国从紧缩到通胀的五大原因：过去的超额货币供给显性化、固定资产投资过热、银行信贷扩张、经济从相对过剩变为相对短缺、国际间的价格传导。并对我国货币政策的改革提出了几点建议，以提高货币政策效率，保持经济平稳发展。     

宝钢武钢“整体上市”异同探究

宝钢集团于2004年8月12日推出增发方案后股价大跌,与2003年11月18日武钢增发方案推出时的市场表现大相径庭。两者整体上市模式基本相同,为何反差如此之大?本文试图从其“增发方案是否存在让利”,“融资量是否为市场所容纳”,“拟收购资产是否高质量”三个方面找出其原因所在,也为当前欣欣然的“整体上市”热潮敲一下警钟。