金融科技背景下证券投资学课程思政元素及教学改革路径研究

文章以《高等学校课程思政建设指导纲要》（以下简称《纲要》）为指导,分析了证券投资学课程中的爱国守法、诚实守信、责任担当以及实践创新的课程思政教育元素,随后从将课程思政融入课程建设全过程、提升教师课程思政建设能力、建立完善的课程思政评价和保障体系等方面入手,研究金融科技背景下证券投资学课程思政教学改革的可行路径。     

金融危机对我国外贸的影响分析

美国次贷危机引发的金融危机,对我国外贸产生了明显影响:进出口总值增速回落、传统出口行业出口增速下降、前三大贸易伙伴不变但对美出口增速减缓、沿海加工贸易依赖型地区出口放缓、国际结算风险加大。本文根据影响分析原因,并据此从我国自身改进和应对国外新变化两个方面探讨可以采取的对策。     

发挥农产品行业协会在突破TBT中的作用

技术性贸易壁垒(Technological Barriers to Trade,简称TBT)是指一国以维护国家安全,维护消费者健康和安全,保护生态环境为由,为了限制其他国家商品自由进入该国市场所规定的复杂苛刻的技术标准、卫生检疫规定、以及商品包装和标签规定等一系列强制性或非强制性的技术性措施.技术性贸易壁垒对我国农产品出口的影响越来越大,据商务部调查,我国有90%的农业及食品出口企业受国外技术性贸易壁垒影响,造成每年损失约90亿美元(商务部统计数据).     

防范利用存款凭证诈骗案

利用存款凭证诈骗是指在金融领域中,以非法占有为目的,采取虚构事实或隐瞒真相等手段,使金融机构陷入错误的认识,从而骗取银行、企业和储户资金的犯罪行为。其具体表现形式为：一是不法分子利用基层营业人员急于揽储的心理,先以种种手法骗取银行工作人员的信任,以帮助银行吸收存款为名,在资金不到位的情况下,诱骗银行开出要素齐全的大额存单 (存款证实书 ),到企业或其他银行诈骗;二是伪造银行大额定期储蓄存款和印鉴,骗取银行贷款或企业物资;三是以帮助银行吸收存款和付给出资方高额利息为诱饵,诱骗企业将资金存入银行,再伪造…     

美国再次对华晶体硅光伏电池反补贴调查的原因探讨

正2011年11月美国商务部对原产于我国的晶体硅光伏电池进行"双反"调查,2012年10月公布终裁结果,对我国光伏电池征收14.78%至15.97%的反补贴税。时隔一年多,2014年1月美国商务部再次发布公告,对中国的光伏电池进行"反补贴"调查,现已公布初裁结果,补贴率为18.56%至35.21%,将于12月11日公布终     

国际贸易实务专业《商务英语》课程教学改革探讨——以钟山职业技术学院为例

《商务英语》是钟山职业技术学院国际贸易实务专业的核心基础课程,也是本专业学生学好《单证实务》与《外贸函电》这两门专业课程的基础。在近几年的教学过程中,国际贸易实务专业的学生在学习该门课程时存在很多问题,学生学习兴趣低。学习态度不端正,缺乏合适的教材和配套的实训场所。改革国际贸易实务专业《商务英语滁程教学,应采用中英文双语教学法,充分利用多媒体教学手段,采用分组角色扮演法,作业形式多样化,提高学生完成作业的意愿,促使学生由被动学习向主动学习转变。