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为了使高校公共体育游泳课的教学质量得以提高,促进游泳运动在高校的普及,使大多数学生在规定的时间内可以很好地掌握一般的游泳技能,笔者通过自己多年的游泳教学实践,针对高校游泳课教学,提出一种合作学习的教学模式。它是一种按学生的身体素质和游泳基础水平的不同,将学生分成相同人数的对照班和实验班,然后再将实验班的同学再次分组并实施合作学习的教学过程。通过实验表明,合作教学使实验班学生的游泳距离和游泳速度大大提高,为有效地提高普通高校游泳课的教学质量提供了参考依据。  相似文献   
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本文针对北京市机动车排放污染控制问题的实际,开发了城市机动车排放情景分析系统。本文利用该系统,对北京市未来机动车排放污染控制的几种情景进行了分析和比较,根据所得到的结果提出了一些减排控制建议,供相关的决策部门参考。  相似文献   
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