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纪剑鸣 《上海立信会计学院学报》2001,15(4):53-56
一、高等教育产业的确立《辞海》注释产业 :指“各种生产、经营事业”。《简明不列颠百科全书》注释 :指“各种制造或供应货物、劳务 ,有收入来源的生产性企业或组织。”两者都强调“生产”。那高等教育是否属此范畴 ?1 992年我国政府发布的《关于大力发展第三产业的决定》中明确指出 :教育是“具有全局性、先导性的基础产业。”从中可体会到 :首先 ,高等教育是一种产业。高等教育是从事人才和科学知识的生产和再生产的产业 ,它的产品是高级专门人才和科研成果 ,这两者又都是可以用数量和质量来评价的。同时高等教育和其他产业一样 ,都必须… 相似文献
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立信会计高等专科学校是上海乃至全国唯一的一所以会计命名的普通高校,在学科建设方面立足会计、发展会计,注重财会等多种经济学科协调发展。为体现立信的传统和特色,提高学生的实务能力,筹建开设了“立信珠算教学研究陈列中心”(以下简称“中心”),取得了较大的进展。开办8年以来,已接待数万中外人士参观,受到了社会各界的关注。最近学校又对中心重新作了调整充实。为了弘扬祖国悠久的珠算文化,扩充“中心”的藏品,学校校长办公室同志几经寒暑,四处奔波。如今,“中心”已拥有各类珠算书刊资料500多种(册),古今中外各种其具… 相似文献
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纪剑鸣 《上海立信会计学院学报》1999,(2)
<正> 作为影响当今世界发展的大趋势之一,知识经济正在蓬勃兴起。它不仅充分显示了邓小平理论中“科学技术是第一生产力”伟大论断的真理性、预见性,有力地说明党和国家作出实施科技兴国战略重大决策的英明和及时,而且也向国人表明了工业经济不是我们的终点,中国必然走向知识经济。我们作为高教领域的工作者必须认真研究知识经济有关的问题,以更好地迎接知识经济时代的到来。 相似文献
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