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荆永生 《山西财税》2012,(11):32-33
当前,在教育界特别是在中小学教育教学中,新一轮的教学改革,包括新的教育理念、教学思想、教学方法正在向传统教法发起挑战。课堂教学改革的不断深化,给校园带来一派新颜,给课堂教学注入了生机。作为  相似文献   
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