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蒙槐春 《投资与合作》2011,(12):155-156
现实中,中职在校生的自信心存在严重问题,严重影响和阻碍他们的健康成长和正常发展,已成为中职学校面临的普遍问题和重要问题。本文主要通过调查中职在校生的自信心现状,分析成因,并探索重树中职在校生的自信心的方法,通过组织学生开展系列活动,让学生在活动中不断发现自己,认识自己,在体验活动中树立信心,从而克服困难.自强不息,提高学习兴趣.逐步走向成功。  相似文献   
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